北京宋家莊附近哪里有專注力培訓機構，最近身邊的人都在討論北京專注力培訓，在次我還特意查了下不同時期專注力的特點，破壞專注力的行為，如何提高注意力和專注力，專注力不足的表現有哪些，鍛煉專注力，從小做起，提高專注力，可全家參與 。

1.不同時期專注力的特點

正常情況下，孩子在不同時間，他們的專注力也是不一樣的。一般3歲孩子集中注意力能有3-5分鐘，4歲孩子集中注意力基本能有10分鐘左右，5到6歲的孩子基本上能集中到15分鐘左右。如果說在培孩子做游戲的情況下，孩子的專注力持續(xù)的時間就會更長哦。

2.破壞專注力的行為

平時有很多時候家長無意間都在破壞孩子的專注力，主要表現在以下幾點：1部分時機的關心和干擾，比如孩子在玩玩具或者寫作業(yè)時，突然去問餓不餓？喝不喝水等等。2給孩子提供的玩具太多，其實這樣不太好，玩具多了孩子就會這個玩一下，那個玩一下，專注力就不會持續(xù)太長時間。3很多家長不給孩子獨處或安靜的空間，其實咱們還是需要給孩子一點獨立空間的。 　　

3.如何提高注意力和專注力

想要提高孩子的注意力和專注力，首先在孩子做一件事時就需要集中注意力，當然給孩子提供一個相對安靜的環(huán)境也是非常重要的。其次不要分散孩子的注意力，比如孩子在學習或讀書的時候，不要打斷她，也不要弄出噪音吸引孩子注意力，不然孩子很容易分心的。另外可以多讓孩子自主讀書，讓孩子自己頂下個目標，目標達成之后給與一定的獎勵。

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4.專注力不足的表現有哪些

平時在生活中，經常會聽到有寶媽說自己的孩子專注力不強，那么專注力不足主要有哪些表現呢？其實最常見的就是孩子上課坐不住，做作業(yè)不專心，做事經常丟三落四的，學習成績總是提不上來等等，有這些癥狀的家長必須得引起高度重視了，其實孩子專注力不足是可以改變的。只要找對方式方法了是完全可以提高孩子的專注力的。

5.鍛煉專注力，從小做起

當我們成功地吸引了孩子的注意力，我們就可以逐漸建立他們之間的合作實踐。 在集中力鍛煉開始的時候，可以選擇幾分鐘作為一段時間。在這個適應階段，要保持積極支持的態(tài)度，做好孩子在過渡期的相互適應過程。 對于一個孩子來說，保持注意力集中3分鐘是一個參考點。如果他能達到這種能力水平，我們會增加持續(xù)時間。 不要擔心時間短，有很多方法和活動可以把它拉長。

6.提高專注力，可全家參與

把專注力訓練變成一個活動的主題，而且全家人都可以參與討論。 這樣，你就可以把這種專注練習變成一種家庭日常活動，或者是你家人的生活方式，而不是專門針對孩子的訓練課。 比如晚餐時間，當大家圍坐在餐桌旁時，可以安排一次交流。每個人都可以講述他們一天中發(fā)生的有趣的事情，并互相提問。 這種家庭參與的氛圍會讓孩子們更容易、更自然地練習專注。

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