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1.數(shù)控編程的加工工業(yè)

其中他的不會(huì)有余量切削不到，等等。對(duì)這種分析要有具備實(shí)際加工經(jīng)驗(yàn)的師傅以工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)個(gè)個(gè)形狀的情況逐個(gè)分析。真正學(xué)好數(shù)控核心在第三步工藝分析。工藝部分也是數(shù)控加工中的重點(diǎn)與難點(diǎn)部分。這部分是最能體現(xiàn)一個(gè)技術(shù)員的技術(shù)水平與經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)。

2.數(shù)控編程的前景

很多人學(xué)數(shù)控的時(shí)候根本不知道數(shù)控是做什么的，首先去先了解一下自己的前途一定要確定好，在工廠當(dāng)工人不用去念書，滿18歲就可以去工作，如果念書選專業(yè)，加工類企業(yè)：數(shù)控設(shè)備操作、工藝、數(shù)控設(shè)備制造、調(diào)試和維修。專業(yè)銜接：持續(xù)本科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化；機(jī)械工程。

3.數(shù)控編程線上教學(xué)體驗(yàn)

做好充分的各項(xiàng)準(zhǔn)備，是順利開展在線教學(xué)的必要條件?；谠瓢嗾n,各種活動(dòng)的搭配使用，可以加強(qiáng)互動(dòng)性，增強(qiáng)教學(xué)效果?？傮w上看，線上教學(xué)教師對(duì)課堂的監(jiān)管性和把握性較差。知識(shí)不斷的發(fā)展和發(fā)揮其主要的作用。

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4.數(shù)控技術(shù)高度的智能化

當(dāng)今世界數(shù)控技術(shù)不斷朝著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的趨勢(shì)發(fā)展，許多“一帶一路”沿線*、發(fā)展*家都積極發(fā)展制造業(yè)，華中數(shù)控在科技部的大力支持下承辦數(shù)控技術(shù)國際培訓(xùn)班，對(duì)加強(qiáng)我國與發(fā)展*家在數(shù)控技術(shù)方面的交流非常重要，將增進(jìn)參培學(xué)員所在*對(duì)華中數(shù)控高速高精、智能化的技術(shù)和產(chǎn)品的了解，有助于他們用于本國的制造業(yè)升級(jí)換代。

5.CNA編程的主要課程學(xué)習(xí)

會(huì)三種控制系統(tǒng)的后處理方法，熟悉ISO代碼，會(huì)手工編程。了解模具結(jié)構(gòu)，會(huì)拆銅公。熟悉常用刀具的切削參數(shù)。熟悉切削材料的硬度對(duì)參數(shù)的影響。勉強(qiáng)能寫出來完整刀路，對(duì)二次開粗無法控制，對(duì)光刀理解不深刻。懂的軟件只是表達(dá)思想的工具，愿意對(duì)金屬切削工藝、刀具、材料、產(chǎn)品和模具本身去深入學(xué)習(xí)

6.CNC編程的初級(jí)的工作

基本能夠獨(dú)立工作CNA但速度較慢軟件操作比較熟練，但速度不是很快，能獨(dú)立分出來簡單的包括五種基本模具結(jié)構(gòu)的模具，能夠鑼簡單手辦。問題不多，加工基本到位，但是加工效果一般，不是很漂亮留量不均勻兩刀路接口不順，拋光難度大。

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