蘇州吳中區(qū)學芭蕾舞哪里可以學，如果人生是一趟奔馳的列車，那么學習便是不可缺少的輪子。蘇州舞蹈培訓，它將伴你永遠前行。通過怎么提高舞蹈的感染力,學舞蹈怎么培養(yǎng)表演意識,舞蹈基礎(chǔ)有多重要,舞蹈基本功的要點有哪些,為什么要學習舞蹈基本功, 學會了舞蹈未來前景怎樣, 什么是舞蹈,這幾點，讓小編來帶大家去了解一下。

蹈藝術(shù)是一種以形象的肢體動作來表現(xiàn)藝術(shù)的形式，舞蹈基本功訓練則主要是挖掘舞蹈學習者的軀體潛力，從而在舞蹈表演中作出規(guī)范標準的肢體動作。而在舞蹈基本功訓練中培養(yǎng)表演意識，則是將肢體動作、舞者情緒等方面有機結(jié)合，舞者能夠通過基礎(chǔ)的肢體動作以及舞蹈技巧來表達情感，這樣觀眾能夠在相互交融、洋溢著輕快的舞姿中感受到喜悅之情，從而有效提高舞蹈的感染力。

在舞蹈基本功訓練中培養(yǎng)表演意識，首先需要培養(yǎng)良好的表演習慣，即需要教師引導(dǎo)學習者形成良好的舞臺表演習慣。良好的舞臺表演猶如在一篇文章中確立“立意”一樣，尤其是在前期的舞蹈基本功訓練中，培養(yǎng)良好的舞臺表演習慣尤其重要，是后續(xù)培養(yǎng)舞蹈學習者表演意識的重要基礎(chǔ)。在舞蹈基本功訓練中，大多數(shù)肢體動作都是由“起式”和“收式”組合而成，并且包含手、眼、身、法等幾要素，因此，培養(yǎng)表演意識應(yīng)當從這些動作開始著手。具體而言，舞蹈基本功訓練應(yīng)當是一個循序漸進的過程，對低年級的基礎(chǔ)訓練課，要求學生能夠?qū)崿F(xiàn)手、眼動作與呼吸的配合，對他們的基本體態(tài)進行嚴格要求和規(guī)范，然后再進行眼神的訓練，*再配合簡單的手位和腳步，這樣能夠讓學生在低班訓練中就對舞蹈的表演和神態(tài)有初步認識，從而啟發(fā)和逐漸培養(yǎng)出學生的舞蹈表演意識，也為他們在后續(xù)的表演意識訓練打下良好的基礎(chǔ)。

學習舞蹈就好比我們修房子一樣，需要打好地基。舞蹈的基礎(chǔ)就是造房子的地基，房子地基沒打好修出來的房子就是再高也是危房，同樣的舞蹈基礎(chǔ)沒打好跳得在好都是花拳繡腿，所以說學好基礎(chǔ)對我們學習舞蹈尤為重要的。學習基礎(chǔ)的時候要多加的練習。

陪孩子一起學習的家長，真正的舞蹈不是會跳多少舞蹈表演組合，而是基礎(chǔ)教規(guī)不規(guī)范，不要為了短暫的華麗，而誤入歧途將舞蹈“學歪了”，比如孩子去比賽的時候才發(fā)現(xiàn)，自己孩子跳的歪七扭八，已經(jīng)很難改過來了，一切都因為基本功薄弱或根本就沒有。苦了孩子也苦了后面接班的老師。

練習舞蹈的基本功對我們自身也有很多的好處，舞蹈基本功訓練的目的包括開發(fā)智力，表現(xiàn)美。學生掌握把上、把下各種舞蹈動作技巧，這是必要的，但不是*的。她們掌握的不應(yīng)是僵死的形體動作，而應(yīng)該是滲透充滿了情感和想象的舞蹈藝術(shù)語匯，也就是不能死學，學死。在基本功訓練的基礎(chǔ)上，要發(fā)展形象思維，自由地、創(chuàng)造性地組合表演動作，直至能較成功地創(chuàng)編舞蹈、舞蹈律動和游戲作品。這些本領(lǐng)，若脫離開基本功訓練這個基礎(chǔ)，就等于是無本之木，無米之炊。

舞蹈自古以來就深受廣大人民的喜愛，針對什么樣的人群都有，不管是哪里都是一樣的，因為舞蹈它是一門形體藝術(shù)，也是一種特殊的語言，所表達出來的美。每個舞者都有自己夢想，有句話說得好不想當明星的舞蹈演員不是好舞者，舞者對舞臺有著無限的渴望。

什么是舞蹈？我認為就是把自己理解的美用身體表達出來。舞蹈也可以說是一種表達方式也可以說成是一種獨特的語言。說到語言就需要兩種能力，表達能力和創(chuàng)作能力。你能用自己的身體對音樂表達的好，那你就是一個有優(yōu)秀的舞者。

選擇大于努力，當然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了蘇州舞蹈培訓，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的怎么提高舞蹈的感染力,學舞蹈怎么培養(yǎng)表演意識,舞蹈基礎(chǔ)有多重要,舞蹈基本功的要點有哪些,為什么要學習舞蹈基本功, 學會了舞蹈未來前景怎樣, 什么是舞蹈,發(fā)揚光大。