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1.軟件測(cè)試程序員
21世紀(jì)的第二個(gè)十年,程序員已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代*的身份之一。 從草地到城,四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)線構(gòu)成了當(dāng)今城的面貌,而在繁華與生機(jī)下蟄伏的枝蔓,則是程序員一磚一瓦地搭建起來的。 30多年前,網(wǎng)絡(luò)空間的各種布局還沒有出現(xiàn)。 今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)充滿活力的大都。 在這個(gè)演變過程中,測(cè)試人員占據(jù)了不可小覷的位置。
2.軟件測(cè)試工程師具體工作
使用多種測(cè)試技術(shù)和方法來測(cè)試和發(fā)現(xiàn)軟件中的軟件缺陷。 測(cè)試技術(shù)主要分為兩類利用專業(yè)的測(cè)試黑盒和白盒,其中,黑盒測(cè)試技術(shù)主要包括等價(jià)類劃分法、邊值法、因果圖法狀態(tài)圖法測(cè)試大綱法和各種典型的故障模型; 白盒的主要技術(shù)有語句覆蓋、分支覆蓋、決策覆蓋基本路徑覆蓋等。
3.軟件測(cè)試培訓(xùn)教學(xué)方式
1.是否采用分級(jí)教學(xué),分級(jí)教學(xué)保證了不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生都能找到適合自己的課程,讓有些人跟不上有些人浪費(fèi)時(shí)間。2.看有沒有科學(xué)的助教制度,因?yàn)槔蠋煹暮媒虒W(xué)和好內(nèi)容并不能保證學(xué)生學(xué)得好一個(gè)好的助教系統(tǒng)會(huì)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足填補(bǔ)空白。
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