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1.學(xué)習(xí)俄語的技巧

學(xué)習(xí)俄語可以采取結(jié)構(gòu)語義分析法，首先從上下文入手來確定未知術(shù)語所表達的概念屬哪一知識領(lǐng)域，通常通過上下文能夠弄清該術(shù)語表示的是物體、設(shè)備、物體性能、作用、還是工藝過程等，上下文能揭示未知術(shù)語與其它物體、現(xiàn)象、過程之間的聯(lián)系，這是比較常見而有效的方法。

2.為什么選擇學(xué)習(xí)俄語

學(xué)好俄語不僅僅是掌握了一門語言，更是為自己擴寬了就業(yè)面，不僅可以做翻譯，外貿(mào)業(yè)務(wù)員，中俄培訓(xùn)師甚至特別優(yōu)秀的還可以做外交官，同傳等等。因此，俄語培訓(xùn)學(xué)校哪家好？就是想要學(xué)習(xí)俄語的人最為關(guān)注的問題。目前俄語培訓(xùn)學(xué)校就是目前很好的培訓(xùn)學(xué)校，值得大家選擇

3.俄語等級考試詳解

俄語等級考試相對于國內(nèi)的其他俄語考試會更加的注重對俄語熟練度等多方面的考核，對一些單詞量，還有文化常識都有很高的要求，所以來說很有難度的，考試的內(nèi)容有聽力，語法，口語等，要全部通過合格線才能拿得到證書，而且考試時間長，考生們在考試前要做好準(zhǔn)備

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4.學(xué)習(xí)俄語加能力素養(yǎng)

就拿“俄語+新聞”來說，如果只注重語言能力，而不培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，國際視野，這條路肯定是走不通的。如果在*期間你把目光僅僅鎖定在語言本身，不去發(fā)展自己的各項能力素養(yǎng)，這樣做無疑是固步自封，給自己設(shè)限。

5.學(xué)好俄語從事高校教師

隨著*與俄羅斯的合作進一步深入，越來越多的高校開設(shè)俄語專業(yè)，不少傳統(tǒng)中學(xué)開設(shè)俄語專業(yè)這么來看的話俄語專業(yè)的學(xué)習(xí)者都是學(xué)校需要的人才。 當(dāng)然，高校教師的招聘往往有學(xué)歷（碩士、博士）和學(xué)校門檻（俄羅斯**畢業(yè)）。

6.俄語彈舌音

彈舌音——俄語系部分學(xué)生無法表達的痛苦。 這個聲音很奇怪。 在老師和一些天才選手的口中，它就像一條滔滔江水，像大珠小珠落在玉盤上一樣清脆悅耳。 但在其他學(xué)生身上，發(fā)音的過程已經(jīng)變得猙獰，口水飛揚，不忍直視。

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