鄭州意大利語(yǔ)b2學(xué)習(xí)，剛剛碰到我同學(xué)，他說(shuō)他在找鄭州意大利語(yǔ)培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下意大利語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎，意大利語(yǔ)Z發(fā)音，學(xué)意語(yǔ)要注意什么，學(xué)意語(yǔ)要學(xué)些什么。

1.意大利語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎

意大利語(yǔ)好不好學(xué)，這個(gè)主要看個(gè)人，因人而異，有人學(xué)得快，有人學(xué)的慢，天賦也很重要，只要你掌握了學(xué)習(xí)的小技巧，學(xué)起來(lái)還是很有意思的，意大利語(yǔ)是一種拼讀的語(yǔ)言，就像我們漢字拼音一樣，要積累大量的詞匯量，大量的知識(shí)都是日積月累的，不被單詞，語(yǔ)法學(xué)的再好，也不知道怎么表達(dá)出來(lái)。雖然背單詞是很枯燥的，但是必須要堅(jiān)持下來(lái)，掌握的差不多了，記得要多說(shuō)，口語(yǔ)才是最重要的。

2.意大利語(yǔ)Z發(fā)音

Z的發(fā)音首先將舌尖放在上下牙之間，緊貼上牙抵住牙齦形成堵塞，然后舌頭突然下降，氣流從舌尖與上牙的縫隙中逸出 牙齒。 當(dāng) Z 清音時(shí)，聲帶不振動(dòng)，[ts]； 發(fā)濁音時(shí)，發(fā)音方法和位置與清音相同，但聲帶振動(dòng)，[dz]。

鄭州意大利語(yǔ)b2學(xué)習(xí)

3.學(xué)意語(yǔ)要注意什么

假如你想在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)，*有個(gè)外教陪著你。畢竟純正的意大利口音是醉的好聽(tīng)力練習(xí)，但事實(shí)上，外教上課的時(shí)刻是有限的。因此，學(xué)生需要在課堂上盡量多說(shuō)話，與外教面對(duì)面交流，仔細(xì)傾聽(tīng)外教的聲響和語(yǔ)調(diào)。模仿是嘴直接學(xué)習(xí)言語(yǔ)發(fā)音最簡(jiǎn)單的辦法。但由于外教資源昂貴，可以參與意大利語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

4.學(xué)意語(yǔ)要學(xué)些什么

意大利語(yǔ)是一種形態(tài)改變豐富的言語(yǔ)。九個(gè)詞類(lèi)中有六個(gè)詞形發(fā)生了改變。在一個(gè)語(yǔ)句中，人稱、詞性和時(shí)態(tài)應(yīng)該是共同的。意語(yǔ)法很亂，不把握一定的語(yǔ)法常識(shí)很難進(jìn)行言語(yǔ)練習(xí)。然而，只要我們打好根底，學(xué)好動(dòng)詞位移，就可以學(xué)習(xí)。意大利語(yǔ)有七種方式，每種方式都有許多時(shí)態(tài)。共有22種時(shí)態(tài)，大多數(shù)時(shí)態(tài)有6個(gè)人。這是外國(guó)人學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的首要難點(diǎn)，所以學(xué)好動(dòng)詞是把握意大利語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。動(dòng)詞是語(yǔ)句的中心。在意語(yǔ)中，動(dòng)詞更為重要。

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