長沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校評價(jià)怎么樣,好不好

長沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于2018年6月,是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn),寧鄉(xiāng)市教育局主管的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積142畝,建筑面積30378.02 平方米。坐落在長沙寧鄉(xiāng)市湘都生態(tài)園內(nèi),毗鄰省道209,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,總投資1.5億元。

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學(xué)校以"真才實(shí)學(xué),立己達(dá)人"為校訓(xùn),踐行"德藝雙修、知行并進(jìn)"的教育理念,堅(jiān)持"封閉式管理、開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"的教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)"具有前沿視野和專業(yè)技能的現(xiàn)代青年"為辦學(xué)目標(biāo),建立起"專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)"的先進(jìn)教學(xué)體系,贏得了社會(huì)各界的高度肯定與廣泛贊譽(yù)。

學(xué)校設(shè)施功能齊全,教學(xué)設(shè)施*,擁有現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、多功能報(bào)告廳、室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)籃球場、氣排球場、計(jì)算機(jī)房、畫室、琴房、舞蹈房、形體房、茶藝房等,可容納全日制學(xué)生2000余人。

長沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校為民辦中職學(xué)校,在校教職工72人,在校生822人,與上年度對比增加446人,畢業(yè)生90人。現(xiàn)開設(shè)社會(huì)文化藝術(shù)、航空服務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、園林技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用六個(gè)專業(yè)。學(xué)校以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展為己任、以培養(yǎng)高素質(zhì)的地方實(shí)用的技術(shù)技能人才為辦學(xué)目標(biāo),力爭將學(xué)校辦成市內(nèi)*的中等職業(yè)學(xué)校。

隨著辦學(xué)投入不斷加大,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和辦學(xué)條件都有不同程度的提高,基本能夠滿足在校學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。同時(shí),學(xué)校校園文化建設(shè)也齊頭并進(jìn),班級文化、樓道文化和企業(yè)文化各具特色,各種用于師生身心鍛煉的體育設(shè)施齊全。學(xué)校每年拿出一定的資金為師生訂閱專業(yè)期刊、報(bào)紙和圖書,目前我校圖書館紙質(zhì)圖書藏書較多,圖書種類 22 種。

2021 年我校共有實(shí)訓(xùn)教室 25 間,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù) 1100 個(gè),其中計(jì)算機(jī)專業(yè)共650 個(gè),社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)105個(gè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用155個(gè),航空服務(wù)150個(gè),園林技術(shù)100個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值5780.5975萬元,教學(xué)儀器設(shè)備總值為 328.83 萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為4萬元。

學(xué)校開設(shè)有社會(huì)文化藝術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航空服務(wù)、園林技術(shù)、旅游服務(wù)6 個(gè)專業(yè)大類,我校重點(diǎn)發(fā)展園林專業(yè)與旅游服務(wù)專業(yè)。為培養(yǎng)一批符合新時(shí)代要求、符合市場需求、滿足鄉(xiāng)村振興需要的"愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營"的農(nóng)業(yè)人才。

學(xué)校始終將德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,重視德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課實(shí)施、學(xué)生心理健康教育、德育活動(dòng)開展、團(tuán)組織學(xué)生會(huì)建設(shè)等多方式、多渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育、人生觀引導(dǎo)教育

建立校企間良好的合作機(jī)制,既是職業(yè)教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),也是我國職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地是職業(yè)教育的本質(zhì)特征,也是職業(yè)院校開拓創(chuàng)新的源泉,更是每個(gè)專業(yè)發(fā)展的活力所在,校企合作規(guī)模越大關(guān)系越密切,效益越突出,學(xué)校的發(fā)展就越好,專業(yè)的發(fā)展就越快。如何培養(yǎng)企業(yè)所需的技能人才,保持專業(yè)發(fā)展與企業(yè)崗位的無縫接軌,辦出中職教育的特色,校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地開展教學(xué)便是解決這個(gè)問題的必由之路。本著"相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存"的原則,我校與六家企業(yè)共同建立了校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,充分利用自身的資源和企業(yè)的資源來對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),通過人才培養(yǎng)訂單、課程共建、實(shí)訓(xùn)基地共建、工學(xué)結(jié)合、學(xué)訓(xùn)交替、校企合作互動(dòng)、師資隊(duì)伍建設(shè)等多種模式積極開展校企合作,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的廣度和深度,在日益激烈的市場競爭中創(chuàng)出新的優(yōu)勢,不僅培養(yǎng)出了大批高素質(zhì)的技能型人才,也為我校相關(guān)專業(yè)在同類學(xué)校中樹立了品牌。