寧德俄語(yǔ)三級(jí)培訓(xùn)班推薦,今天帶大家看一下關(guān)于福州俄語(yǔ)在咱們地區(qū)目前的趨勢(shì)是怎么樣的。我們通過(guò)學(xué)習(xí)高考俄語(yǔ),學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的目的,俄語(yǔ)高考優(yōu)勢(shì),能不能自學(xué)俄語(yǔ),俄語(yǔ)朗讀和背誦,俄語(yǔ)的發(fā)音難點(diǎn),學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是一蹴而就來(lái)了解。
1.學(xué)習(xí)高考俄語(yǔ)
每種語(yǔ)言都有各自的特點(diǎn)和主要的應(yīng)用范圍,其實(shí)在高考時(shí)“外語(yǔ)語(yǔ)種”這一選項(xiàng)就不只有英語(yǔ),只不過(guò)是英語(yǔ)教學(xué)的普及范圍明顯更廣泛而已。說(shuō)起來(lái)現(xiàn)在會(huì)英語(yǔ)的畢業(yè)生那么多,對(duì)于英語(yǔ)能力一般的學(xué)生,就算以后好不容易考過(guò)四六級(jí)可能也難以靠此在工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。如果換一門(mén)外語(yǔ),去學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的話(huà),會(huì)不會(huì)反而能成為一個(gè)“特長(zhǎng)”呢?而且有的學(xué)生可能聽(tīng)說(shuō)了。
2.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的目的
留學(xué)、工作,學(xué)俄語(yǔ)是為了溝通和交流,聽(tīng)得懂的同時(shí)還要表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)讓別人明白你是什么意思。這個(gè)時(shí)候語(yǔ)法就不是那么重要了(如果需要考試還是重要的),你說(shuō)錯(cuò)了一兩個(gè)單詞別人也能明白你的意思。你要提升你的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。
3.俄語(yǔ)高考優(yōu)勢(shì)
俄語(yǔ)高考*的優(yōu)勢(shì)是考試人數(shù)少,近幾年題型變化也比較簡(jiǎn)單。 甚至很多不會(huì)俄語(yǔ)的人,其實(shí)也可以把高考當(dāng)成一門(mén)語(yǔ)言來(lái)考。 這樣,用俄語(yǔ)參加高考可以避開(kāi)更多潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 此外,俄語(yǔ)高考具有試題簡(jiǎn)單、題量少的特點(diǎn),因此獲得比英語(yǔ)理想得多的分?jǐn)?shù)并不難。
4.能不能自學(xué)俄語(yǔ)
我想告訴你:為什么自學(xué)俄羅斯=業(yè)余運(yùn)動(dòng)員直奔奧運(yùn),很多來(lái)學(xué)的孩子告訴我們:老師,自學(xué)了半天,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了才知道 以前走的彎路是浪費(fèi)時(shí)間。 甚至有寶寶說(shuō):我一直認(rèn)為自學(xué)是事力錢(qián)的*方法。 想來(lái)想去浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,極大地打擊了自信心,錢(qián)是了,但我根本學(xué)不會(huì),我的時(shí)間也是錢(qián)。很多同學(xué)盲目相信網(wǎng)絡(luò),總覺(jué)得俄語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)好拼讀。學(xué)完這些俄語(yǔ),再用英語(yǔ)式的學(xué)習(xí)方法,試著拼出例句擴(kuò)大字?jǐn)?shù),基本無(wú)障礙。不知者無(wú)罪, 因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是:自學(xué)—壓根學(xué)不會(huì)俄語(yǔ)。
5.俄語(yǔ)朗讀和背誦
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)也需要朗讀和背誦哦。每天大聲朗讀對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。 首先每天大聲朗讀俄語(yǔ),你會(huì)逐漸接受俄語(yǔ)的節(jié)奏, 聽(tīng)和說(shuō)會(huì)更容易。 其次,每天大聲朗讀也是一種俄語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),可以培養(yǎng)你的“俄語(yǔ)大腦”,讓你按照朗讀的節(jié)奏和速度說(shuō)俄語(yǔ)。另外,堅(jiān)持練習(xí)朗讀,到某個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)啟了一條完全不同的新超級(jí)記憶回路。 然后你就會(huì)擁有超強(qiáng)的記憶力,甚至不用再花六個(gè)星期。
6.俄語(yǔ)的發(fā)音難點(diǎn)
俄語(yǔ)的發(fā)音無(wú)疑是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),也是入門(mén)*的難點(diǎn)。 很多外國(guó)人的發(fā)音掌握不好,會(huì)有非常嚴(yán)重的口音。 在俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中,俄羅斯人會(huì)把這些口音稱(chēng)為口音、韓國(guó)口音、日本口音……這些都是不可避免的。畢竟是不是我們的母語(yǔ)并不重要。 可以嘗試在練習(xí)的過(guò)程中逐漸接近純正的俄語(yǔ)口音。 如果做不到,也不用太自責(zé),因?yàn)榘l(fā)音偏差不影響交流。
7.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì)
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)已經(jīng)成了一種大趨勢(shì),僅僅掌握一門(mén)外語(yǔ)的人已經(jīng)不再是無(wú)可替代的,除英國(guó)外的大部分歐洲*都會(huì)掌握兩到三門(mén)語(yǔ)言。 如果你現(xiàn)在想學(xué)或已經(jīng)在學(xué)俄語(yǔ),那可以按照上面的建議,根據(jù)自己現(xiàn)在的語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)類(lèi)型,馬上行動(dòng)起來(lái)!
8.語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是一蹴而就
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,看你想要學(xué)到什么樣的水平。但不論怎樣,都應(yīng)該和老師面對(duì)面的進(jìn)行學(xué)習(xí),語(yǔ)音的正確對(duì)以后的學(xué)習(xí)有的至關(guān)重要的作用,老師可以當(dāng)面糾正你的發(fā)音。其次,好的語(yǔ)言面貌也是體現(xiàn)你語(yǔ)言水平的一點(diǎn)。個(gè)人建議:如果不是俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,就是想以日常溝通為目的學(xué)習(xí)。*找一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)好的老師來(lái)教,*是俄羅斯人。形式一對(duì)一或者小班。
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