紹興新昌縣言語康復(fù)訓(xùn)練排行榜，每個(gè)人對(duì)特殊兒童教育難易程度也是不一樣的。僅從適合感統(tǒng)失調(diào)少兒的游戲，什么原因造成感統(tǒng)失調(diào)，專注力可以培養(yǎng)嗎，怎樣培養(yǎng)少兒的專注力，怎么鍛煉少兒專注力，什么導(dǎo)致自閉癥來分析下。

1.適合感統(tǒng)失調(diào)少兒的游戲

我在地上畫了一條河， 河里有很多食人魚，你們要依次跳過來，但是每個(gè)小朋友的動(dòng)作是不一樣的,我們過10次河就休息一下，聽明白了嗎?小盒比較大，所以要兩條腿并攏跳過來。跳躍是感統(tǒng)訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)的動(dòng)作，通過跳躍，對(duì)孩子的前庭覺有刺激，可以有效的鍛煉身體協(xié)調(diào)性和全身的力量，可以經(jīng)常帶孩子玩一-下，

2.什么原因造成感統(tǒng)失調(diào)

現(xiàn)在的孩子們因?yàn)榘踩?、?chǎng)地等等原因，失去了很多在戶外瘋玩的機(jī)會(huì)。而我們小時(shí)候的這種“ 瘋玩”，其實(shí)就是最原始的感統(tǒng)訓(xùn)練的游戲。現(xiàn)階段反應(yīng)感統(tǒng)失調(diào)的情況越來越多，也越來越明顯。像注意力不集中左右不分笨拙脾氣暴躁平衡感差等等表現(xiàn)，其實(shí)都和感統(tǒng)失調(diào)有很大的關(guān)系。

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3.專注力可以培養(yǎng)嗎

專注力可以說是一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的根基，是兒童最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力，對(duì)兒童未來學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)，甚至未來幸福生活起著至關(guān)重要的作用。這項(xiàng)能力并不是與生俱來的，可以經(jīng)過科學(xué)的方法進(jìn)行培養(yǎng)。幫助少兒循序漸進(jìn)的提升專注力，提高學(xué)習(xí)能力。

4.怎樣培養(yǎng)少兒的專注力

不要給少兒過多的玩具，很多家長(zhǎng)會(huì)給少兒買上一大堆玩具，在一堆的玩具面前，他們只會(huì)這個(gè)玩一下，那個(gè)玩一下，這樣會(huì)讓他們失去對(duì)玩具的好奇心和長(zhǎng)時(shí)間把玩的興趣。所以不要一次性給他們添置太多的玩具，如果已經(jīng)買了，建議收起來，等有需要的時(shí)候再拿出來給他們玩。

5.怎么鍛煉少兒專注力

有個(gè)身邊的小朋友是從一歲多開始就接觸閱讀，剛開始是我跟他媽媽給他講故事。這樣持續(xù)到4歲多，他就開始自己翻那些我們讀過的繪本。有時(shí)一個(gè)人在房間里安靜地讀。每次能堅(jiān)持讀3-5本故事書，不會(huì)分神，會(huì)沉浸在故事書的情節(jié)或者自己的想象之中。

6.什么導(dǎo)致自閉癥

導(dǎo)致孩子患自閉癥的原因有哪些？ 生活環(huán)境原因：在嬰幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育過程中，孩子對(duì)生活環(huán)境充滿好奇和敏感。 如果環(huán)境過于單調(diào)，父母長(zhǎng)時(shí)間沒有陪伴，他們將無法獲得相關(guān)信息。 在教育下，他們會(huì)被鎖在自己的環(huán)境中，對(duì)外界的其他事物沒有興趣，發(fā)展為自閉癥。

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