如何判定一個高考復(fù)讀班的值不值得讀,關(guān)鍵還是要看其學(xué)生管理水平。我們一般會從以下幾個方面來考慮:師資和教學(xué)情況。下面,請大家跟小編一起走進昆一中金岸中學(xué)。

學(xué)校簡介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))、是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高質(zhì)量的學(xué)校,設(shè)*、*、高中12年一貫制、高考補習(xí)班及國際部。

由昆明市較好中學(xué)全面負責(zé)教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細選任課教師。

師資力量

常年聘請省內(nèi)外*、*到校授課或指導(dǎo)教師教育教學(xué),使學(xué)生享受較高級的教育資源。學(xué)校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會組織"等稱號。

自2013年開始辦學(xué)至今,已有6個年級60個班2840名學(xué)生,教職工隊伍264人。結(jié)合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務(wù)體系。

教學(xué)特色

1.分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績、個性差異,因材 施教,分層培養(yǎng),讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高, 后進生找回學(xué)習(xí)興趣及自信心。

小班教學(xué)

師生比例1:4 ,專職班主任實時監(jiān)督 學(xué)生預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)、測試、糾錯的 全過程,*級*傾心講授,專職助 教全天在崗答疑,晚自習(xí)一對一輔導(dǎo)有 效彌補學(xué)生短板*,心理*定期進 行心理輔導(dǎo)?*高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

2.即講即練

老師講完一個知識點,馬上讓學(xué)生 在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè), 講什么練什么,當(dāng)堂檢測,改變學(xué)生聽 課不動腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣。

3.分組學(xué)習(xí)

以〃昆一中獨特的教學(xué)模式〃為根本 ,通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)相互幫助、 相互競爭、共同進步。培養(yǎng)學(xué)生合作精 神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識、 提高學(xué)習(xí)效率。

4.跟蹤管理

學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔 案,全程記錄學(xué)生一對一輔導(dǎo)情況' 周 測、月考及?？汲煽儭嘀魅渭叭握n教 師實時對學(xué)生的階段性評價和可行性建 議。

5.反復(fù)改錯

改錯和抽考制度化,改錯安排在課 堂上,老師在課堂上盯著學(xué)生改錯,讓 每個學(xué)生真正搞懂必會題,并通過抽考 檢驗。堅持反復(fù)改錯,高考平均每生每 科至少提高15分。

辦學(xué)成果

2017年全校共有880名學(xué)生參加高考.理科678人.文科202人。600分以上學(xué)生251名,占昆一*試人數(shù)的28.52%。其中理科600分以上150人.文科600分以上101人。理科較好名次云南省排名第19名,考分700分,文科較好名次云南省排名第43名,考分666分。

2018年*成績喜人:570分以上2人,560分以上14人,550分以上35人,540分以上71人,530分以上101人,520分以上132人,510分以上169人,500分以上206人!2018年高考成績:10.5%上600分,23.3%上一本,93.4%上二本,上線,理科較高分668,位列全省589名。經(jīng)過在金岸中學(xué)三年的努力拼搏,成績斐然,真正兌現(xiàn)了低進高出、中進優(yōu)出的承諾!

學(xué)校地址:云南省昆明市西山廣福路與前興路交叉口東側(cè)1.8公里處昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))