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什么樣的專業(yè)在中專是更有前途的?對*學生而言,畢竟他們還沒有進入社會,對于很多市場規(guī)則都是不太了解的。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)*五年制大專2021年招生簡章的相關信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

學校簡介

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民*批準,國家教育部備案,納入國家計劃內統(tǒng)一招生,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制民辦*,是"云南省特色骨干高等院校建設計劃"立項建設單位,也是2016年《云南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2016-2018 年)院校整體建設方案》首批備案的學校,在云南省民辦院校中位列*。

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民*批準,*教育部備案,納入*計劃內統(tǒng)一招生, 具有獨立頒發(fā)*承認學歷文憑的全日制普通高等學校。*座落在昆明主城區(qū)美麗的西山山麓、滇池之濱的海口,風景如畫,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美。*占地 450多畝,規(guī)劃用地650畝,建筑面積20余萬平米,擁有六個在省內獨有的產(chǎn)、工、學結合的實訓基地。

專業(yè)和發(fā)展

學?，F(xiàn)有特色專業(yè)群4個,招生專業(yè)57個,覆蓋建筑工程、人工智能、健康管理、現(xiàn)代服務、經(jīng)貿(mào)等產(chǎn)業(yè)和社會服務領域。近年來學校緊抓*"加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系"和云南省打造億萬級物流產(chǎn)業(yè)、"*三張牌"的新定位、"五網(wǎng)"基礎設施建設和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大力開展急需大量復合型高素質技術技能人才等發(fā)展新機遇,堅持改革創(chuàng)新賦能發(fā)展的辦學理念,潛心辦學制度和育人模式為核心的內涵建設,現(xiàn)有教育部認定的高水平骨干專業(yè)2個,省級高水平骨干專業(yè)5個。在黨建、教學質量工程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、省級及以上職業(yè)技能、雙創(chuàng)和文體類競賽等方面均取得驕人成績。育人水平內涵發(fā)展基礎不斷提升,綜合實力排名持續(xù)前移,現(xiàn)位列全省民辦高職*,辦學優(yōu)勢和特色逐漸彰顯。

辦學實力

學院設有經(jīng)濟管理系、現(xiàn)代服務系、工程系、機電系、人文系、護理學院等9個教學單位,下屬46個專業(yè)。學院擁有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍,其中副教授及以上職稱教師占26.3%、雙師型教師占53%,專兼職教師900余名,全院在校學生20000余人。學院秉承"修德志學強能致用"的校訓,積極探索以提高學生素質為根本,強化能力為目標的人才培養(yǎng)模式。學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實行訂單式培養(yǎng),畢業(yè)生素質過硬,動手能力強,就業(yè)渠道廣,市場供不應求,就業(yè)率達96%以上。

*優(yōu)勢

機電系注重高職教學方法的研究。摒棄了從概念到理論的傳統(tǒng)教學方式,實施校企合作、工學交替的人才培養(yǎng)模式,采用"模擬項目教學法"和"項目開發(fā)教學法"等新型教學手段。以來自實際工作的真實案例為主線,設計教學內容,通過提出問題,找出方案,解決問題的教學過程,培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力以及實踐動手能力。先后建成了金工實訓基地、汽修實訓基地、電工電子實訓室、計算機硬件維護實訓室;并與省內外多家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。為推行"教、學、做"一體化的教學方式奠定了基礎。

錄取原則

依據(jù)*教育部頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作通知》,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。

1、品德優(yōu)良,身體健康,無劣跡者;

2、對考生的選考科目不作限定,外語語種不限;

3、所有專業(yè)男女比例不限;

4、體檢標準執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》;

5、通過填報志愿統(tǒng)一錄取,凡達到本省?？?高職)錄取線在*志愿填報我院者優(yōu)先錄取;

6、屬下列情況的考生,在同等條件下優(yōu)先錄取:

(1)有文藝特長(如器樂、舞蹈、書法、繪畫、聲樂等);

(2)有體育特長(如球類、田徑等);

(3)高中(中專、職高、技校)階段獲得州(市)級以上*學生干部、三好學生稱號的考生;

(4)高中(中專、職高、技校)階段獲省(市)以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎、省(市)以上單*競賽*獎的考生;