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1.UI設(shè)計(jì)師是什么
UI設(shè)計(jì)師是完成界面設(shè)計(jì)的工作人員,也是從事軟件的人際交互和界面的美觀等一系列的界面設(shè)計(jì)的從業(yè)人員。他們是為了用戶能有一個(gè)更美觀的界面,功能更強(qiáng)大的界面,還有就是用戶的使用感覺,更貼合用戶的使用習(xí)慣和使用心理,從而誕生的集科技與藝術(shù)為一體的設(shè)計(jì)師。
2.UI設(shè)計(jì)師是做什么
UI設(shè)計(jì)師顧名思義是從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作,主要包括手機(jī)、電腦等在內(nèi)的所有智能產(chǎn)品操作界面的人。主要做的工作有,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì).手機(jī)APP界面設(shè)計(jì)。比如說京東網(wǎng)頁.淘寶網(wǎng)頁.淘寶商城APP、愛奇藝視頻APP,還有我們都常用的支付寶等所有界面。
3.UI設(shè)計(jì)中多學(xué)習(xí)借鑒
UI設(shè)計(jì)師本來就是需要不斷借鑒,培養(yǎng)是自己的美術(shù)鑒賞能力提高自己設(shè)計(jì)水平。開發(fā)自己設(shè)計(jì)靈感,每個(gè)行業(yè)都是大神,大神也不是直接就成功的,都是靠不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己加上自己靈感設(shè)計(jì),才能做出更高水平作品!在借鑒別人作品同時(shí)了解制作元素搭配,結(jié)構(gòu)層次結(jié)合自身能力,UI設(shè)計(jì)不是會(huì)用軟件就可以的,更多需要自己去實(shí)踐和創(chuàng)新!一般來說培訓(xùn)老師都推薦很多素材案例幫助自己學(xué)習(xí)參考,做到溫故知新多去看看自己制作的作品,發(fā)現(xiàn)其中不足,每次都不收獲頗深!
4. 怎么進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)呢
如果沒有一定的基礎(chǔ)的小伙伴還是有難的。UI設(shè)計(jì)牽扯有平面設(shè)計(jì)的內(nèi),建小伙伴還是先熟悉UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),平面設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上自學(xué),了解相關(guān)的軟件的簡(jiǎn)單基礎(chǔ),這對(duì)后期上手UI設(shè)計(jì)會(huì)更快點(diǎn)!想學(xué)UI設(shè)計(jì)的朋友盡量還是去比較好點(diǎn)學(xué)校,找專業(yè)的課程老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí),自學(xué)過程中遇到什么問題走很多的彎路還沒學(xué)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力!
5. UI設(shè)計(jì)應(yīng)用程序以及技巧
您可能已經(jīng)聽到過這樣的短語:“好的設(shè)計(jì)是清晰的,而出色的設(shè)計(jì)是不可見的。”(英語:好的設(shè)計(jì)是顯而易見的,而出色的設(shè)計(jì)是不可見的。)使用動(dòng)畫進(jìn)行開發(fā)時(shí),適用相同的基本原理。良好應(yīng)用的動(dòng)畫不僅使該應(yīng)用程序易于使用和吸引人,而且不會(huì)打擾用戶。任何動(dòng)畫中的一項(xiàng)重要任務(wù)是向用戶解釋應(yīng)用程序的邏輯。 這次,我將介紹到目前為止從應(yīng)用程序開發(fā)中學(xué)到的精美動(dòng)畫技術(shù),這些技術(shù)在實(shí)際設(shè)計(jì)生產(chǎn)中很有用。
6.UI設(shè)計(jì)正確使用文案
如果經(jīng)常用很板正的文案給客戶看稿件,你很難通過,文案沒有一點(diǎn)吸引力。做方案時(shí),文案符合標(biāo)題或者產(chǎn)品主旨才行,其次就是上下間距一般是20-28,一般用24就夠。千萬不要全部放無關(guān)的文案,又雜又亂,很拉低你的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。
7.UI設(shè)計(jì)引導(dǎo)頁的技巧
引導(dǎo)頁的作用,是引導(dǎo)用戶如何使用產(chǎn)品或者提醒更新內(nèi)容。不能為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),要把握住主題,針對(duì)主題進(jìn)行圖標(biāo)等元素設(shè)計(jì),比如新增查閱文件夾功能,那么就要根據(jù)文件夾、放大鏡等元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。做一個(gè)掃描儀就肯定是錯(cuò)誤的了。其次就是風(fēng)格統(tǒng)一,如果都是圖標(biāo)或者都是圖片,那么全套都要統(tǒng)。
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