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1.數(shù)控編程的學情分析

學習過機械制圖、CAD、機械制造基礎(chǔ)公差與測量等課程，具有一定的計算能力！也具備一定的邏輯思維能力，抽象思維能力。但學生的加工工藝與編程的相關(guān)基礎(chǔ)知識與能力有限，主要是不斷的更新的發(fā)展，知識一切的不斷增進和改新。

2.數(shù)控編程線上教學體驗

做好充分的各項準備，是順利開展在線教學的必要條件?；谠瓢嗾n,各種活動的搭配使用，可以加強互動性，增強教學效果?？傮w上看，線上教學教師對課堂的監(jiān)管性和把握性較差。知識不斷的發(fā)展和發(fā)揮其主要的作用。

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3.CNC編程主要的工作內(nèi)容

CNC編程需要熟悉的人來計劃和設(shè)計才是很好的選擇熟悉模具坐標與裝配坐標系統(tǒng)在圖紙中的表達使公司各個*之間能夠充分共享數(shù)據(jù)！能夠快速反映出零件裝配與模具定位關(guān)系快速查出關(guān)鍵尺寸明確在工程圖中需要表達的關(guān)鍵數(shù)據(jù)知道那些不需要表達。雖然是理論不同，但是還是比較的滿意的學習

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