天津北辰區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓練機構(gòu)，一個偶然的機會接觸到特殊兒童教育，為了讓大家進一步了解到特殊兒童教育，以下的什么是發(fā)育遲緩，感統(tǒng)失調(diào)指的是什么，自閉癥有必要培訓嗎給大家又以重新定義。

1.什么是發(fā)育遲緩

發(fā)育遲緩是指生長發(fā)育過程中的減緩或異常順序，以及發(fā)育指標的延遲。 它是高發(fā)兒童的常見疾病。 母親的因素，例如身體發(fā)育，運動發(fā)育，語言發(fā)育，認知能力，社交適應(yīng)性等，因孕前，產(chǎn)前，產(chǎn)中和產(chǎn)后，內(nèi)分泌疾病，染色體異常，遺傳和代謝疾病等而有所不同。 ，智力發(fā)育和智力發(fā)育遲緩。

2.感統(tǒng)失調(diào)指的是什么

感統(tǒng)失調(diào)指的是什么？感覺統(tǒng)合失調(diào)的流行說法是：“孩子的大腦發(fā)育障礙非常輕微。” 可以通過藥物治療和康復(fù)訓練來糾正。 換言之，感覺系統(tǒng)并不是真正意義上的疾病。 感覺統(tǒng)合障礙的孩子智力正常，但孩子大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)能力受阻，無法表現(xiàn)出很多優(yōu)秀的方面。 通常，孩子在十二歲之前，通過訓練可以糾正，超過十二歲，就會被定型，無法改變。 這就是為什么有些孩子小的時候很聰明，但長大后卻很一般。

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3.自閉癥有必要培訓嗎

一般來說，孩子確診后，父母會在一段時間內(nèi)處于迷茫狀態(tài)，對自閉癥缺乏全面的了解，心理和精神狀態(tài)會有一段低潮期，無法自理 ，更不用說對孩子的康復(fù)有任何幫助了。 這個時候，讓孩子在那個時候進入靠譜的機構(gòu)開始培訓可能是一個明智的決定，當然前提是這個機構(gòu)一定要“靠譜”。

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