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1.語言康復訓練方法比較多

語言康復訓練方法包括發(fā)音訓練、復述訓練、命名訓練、寫作訓練、句子分組訓練、閱讀訓練、聽覺刺激訓練、寫日記和講故事。 嘴唇、舌頭和軟腭運動的訓練可用于構音障礙訓練。 對于有復述障礙的人，應進行復述訓練。 訓練可以按照單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進行。

2.語言康復訓練的必要性

從國際上關于語言發(fā)育遲緩的研究成果來看，大量有效數(shù)據(jù)表明，對語言發(fā)育遲緩兒童進行早期干預，可以提高語言發(fā)育的功能性和連續(xù)性，減少語言障礙等繼發(fā)性行為問題，所以預防語言發(fā)育遲緩讓孩子早日康復是非常必要的。 當然，這一切都必須遵循科學規(guī)律，并與專業(yè)人士的技能和素養(yǎng)有關。

3.寶寶兩歲不會說話怎么辦

根據(jù)孩子的不同情況，做具體的檢查分析。 只要孩子是健全的，嬰兒就有可能說話。 對孩子進行語言康復訓練很有幫助。 兒童語言能力的發(fā)展差異很大。 有的孩子快兩歲了還是不喜歡說話，但能聽懂大人的話，在偶爾的發(fā)音中，會帶出句子的語調(diào)。 這說明他們的言語能力確實在發(fā)展，但是因為沒有突破心理障礙，他們不說，導致這方面缺乏發(fā)展。 這時，帶孩子去參加語言訓練班，做專業(yè)的語言康復訓練，可以通過語言訓練的刺激，讓孩子重新獲得語言能力，或者改善孩子的語言障礙，所以康復訓練很有用。

上海青浦區(qū)哪里的少兒語言康復培訓機構比較好

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