培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治和預(yù)防保健的助理口腔醫(yī)師。

學(xué)校持續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力打造綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師 1706 人,其中高,級(jí)職稱 789 人,占比 46.25%,博士、碩士學(xué)位教師1413 人,占比82.83%,55 歲以下中青年教師1567 人,占比91.85%,全校生師比為15.96:1。

湖南益陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校專業(yè)開(kāi)設(shè)、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名要求、報(bào)名方式方法可咨詢

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專任教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、各專業(yè)師資隊(duì)伍和教學(xué)輔助人員的數(shù)量、教學(xué)能力、科研水平與工作經(jīng)歷、學(xué)生管理能力等方面滿足教學(xué)需要。學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)菏?nbsp;3 人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼*4人,*教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人,*優(yōu),秀教育工作者1人,*優(yōu),秀教師 1人;國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者 42人,第十二屆湖南省政協(xié)委員1人,湖南省*帶頭人1 人、芙蓉學(xué)者 1 人,湖湘青年科技創(chuàng)新人才1人、 青年骨干教師30人、青年教師教學(xué)能手8 人、教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、優(yōu),秀教師2人、優(yōu),秀實(shí)驗(yàn)教師1人、青年五四獎(jiǎng)?wù)?人、勞動(dòng)模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人;湖南省優(yōu),秀女職工干部1人、優(yōu),秀共產(chǎn)黨員2人、優(yōu),秀團(tuán)干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導(dǎo)評(píng)估*6人;長(zhǎng)沙市杰出創(chuàng)新青年2人,長(zhǎng)沙市高層次人才C類1人、D類6人,長(zhǎng)沙醫(yī)*教學(xué)* 12 名。

學(xué)校面向地方與行業(yè)實(shí)際,不斷加強(qiáng)*建設(shè),逐年增加科研投入,科研能力不斷提升。近五年,主持國(guó),家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目94項(xiàng)(含湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)),省教育廳與長(zhǎng)沙市科研項(xiàng)目217項(xiàng),學(xué)?？蒲许?xiàng)目753項(xiàng)。國(guó),家教育部"產(chǎn)學(xué)合作 協(xié)同育人"項(xiàng)目28項(xiàng),湖南省高校教育教學(xué)改革與研究課題107項(xiàng),學(xué)校教學(xué)改革與研究課題289項(xiàng)。學(xué)校先后獲湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng);獲湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

在 31 年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校堅(jiān)持"千年長(zhǎng)醫(yī)、濟(jì)世惠民"的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)"厚德、博學(xué)、儲(chǔ)能、求真"的冶學(xué)精神,始終堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本的教育理念;堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與人文相通,博學(xué)與專精兼取,理論與實(shí)際并重的教育思想,不斷推進(jìn)事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合,培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色, 為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。