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1.培養(yǎng)的特長(zhǎng)羽毛球
以前*的時(shí)候,教練帶的班里最小的二*,大的*。現(xiàn)在*體育館也有教練周末帶學(xué)員,很多都是*一*,教練自己女兒幼兒園,一樣拿著拍練。年齡不是問(wèn)題,如果是想走運(yùn)動(dòng)員的路子或者想以后走特招,越早越好。如果只是培養(yǎng)業(yè)余特長(zhǎng),*開(kāi)始就可以了
2.啟蒙羽毛球需要一顆種子
四五歲拿得動(dòng)拍子就可以開(kāi)始接觸,但是孩子很小的時(shí)候不適合系統(tǒng)訓(xùn)練。四五歲的孩子你就給他個(gè)便宜拍子拿著亂揮就行,只要不把貴重的玩意砸了,任他去。這個(gè)時(shí)期的孩子腦子都還是一片混沌,你給他支球拍,他會(huì)拿著拍拍這個(gè)敲敲那個(gè),久而久之拍子就是他手的延伸,也就在孩子的混沌時(shí)代種下一顆種子,日后會(huì)生根發(fā)芽的。
3.打羽毛球也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式
打羽毛球也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式,能夠促進(jìn)全身活動(dòng),當(dāng)我們只看著一個(gè)球點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們也能夠活動(dòng)眼球,提高視力,如果能在室外打羽毛的話,能在空間上的得到一定的無(wú)限制,更能帶來(lái)視覺(jué)上的享受,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
4.學(xué)羽毛球?yàn)槭裁葱枰獙I(yè)訓(xùn)練
學(xué)羽毛球?yàn)槭裁葱枰獙I(yè)訓(xùn)練,*,需要孩子有很強(qiáng)興趣,這是力量和技巧訓(xùn)練的苦差事,否則無(wú)法堅(jiān)持;第二,孩子應(yīng)有基本的腕力,太纖弱了容易受傷,羽毛球比乒乓球需要的體力大很多;第三,個(gè)子達(dá)到直立手握球拍不會(huì)打到地面上,這樣避免胳臂受傷。
5.羽毛球鍛煉可以提高思維活躍
這個(gè)老觀點(diǎn),我估計(jì)現(xiàn)在還這么認(rèn)為的已經(jīng)不多了,但是可能有些家長(zhǎng)依然這么考慮問(wèn)題。其實(shí)在國(guó)外已經(jīng)很明確的各種調(diào)查顯示,從事運(yùn)動(dòng)的人,頭腦靈活程度、反應(yīng)程度和思維邏輯能力都遠(yuǎn)高于不從事運(yùn)動(dòng)的人。而且人在一天24小時(shí)的過(guò)程中,本來(lái)就應(yīng)該有1-2個(gè)小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)來(lái)維持身體的正常鍛煉,有助于各種身體機(jī)能的增強(qiáng)和代謝。所以不要以為一直只學(xué)習(xí)就提高多少多少學(xué)習(xí)能力,其實(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相輔相成才是最重要的,
6.羽毛球是一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)
羽毛球是一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)技巧類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。6歲以后的孩子在力量上基本可以滿足項(xiàng)目需求了,俗話說(shuō)“能扛得動(dòng)拍子了”。當(dāng)然個(gè)體差異很大不是每個(gè)孩子都可以在6歲的時(shí)候開(kāi)始練習(xí)的。因此主要是看你家孩子的發(fā)育是否可以扛得動(dòng)球拍,與身高無(wú)關(guān)。
總而言之以上的總結(jié)培養(yǎng)的特長(zhǎng)羽毛球,啟蒙羽毛球需要一顆種子,打羽毛球也是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式,學(xué)羽毛球?yàn)槭裁葱枰獙I(yè)訓(xùn)練,羽毛球鍛煉可以提高思維活躍,羽毛球是一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)也是我個(gè)人見(jiàn)解,如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理。上海虹口區(qū)附近有哪些羽毛球培訓(xùn)
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