嵊州雅思6.5分培訓(xùn)班排行榜,前路漫漫,坎坷多難,雅思培訓(xùn),為你披荊斬棘,接下來(lái)就去了解下雅思想要7分需要多少詞匯量,雅思考試的心態(tài),可以學(xué)雅思嗎,托福和雅思寫作的區(qū)別,托福和雅思聽(tīng)力的區(qū)別,托福和雅思口語(yǔ)的區(qū)別。
1.雅思想要7分需要多少詞匯量
官方給出的雅思7分所需要的詞匯量是8000。但是其實(shí)想要達(dá)到雅思7分,根本用不上這么多的詞匯,五六千就可以應(yīng)對(duì)了。舉個(gè)例子,我們高中畢業(yè)后就已經(jīng)可以達(dá)到3000-4000的閱讀詞匯標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)好的應(yīng)該可以達(dá)到了同樣標(biāo)準(zhǔn)的寫作詞匯。但是注意:這里有一個(gè)概念區(qū)分是閱讀詞匯與寫作詞匯。前者是指你知道與理解的詞匯,后者卻是你可以靈活運(yùn)用的詞匯(語(yǔ)法變形等)。
2.雅思考試的心態(tài)
同學(xué)們的的學(xué)習(xí)效果相差很大,主要跟學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。我上寫作團(tuán)是很認(rèn)真的,每次都認(rèn)真看視頻、做筆記、看素材、做作業(yè)(主要是覺(jué)得交了錢就不要浪費(fèi)),第二次上沖刺班班還加入了主動(dòng)搜集素材以便高質(zhì)量完成作業(yè)。沒(méi)想到了寫了這么多,抱歉太多廢話了……因?yàn)樵趯懽鲌F(tuán)里學(xué)到的東西真的不是一兩句能說(shuō)完,甚至這個(gè)長(zhǎng)篇大論都寫不完。真要一句話總結(jié)——認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一遍寫作團(tuán)(真心的)!
3.可以學(xué)雅思嗎
零基礎(chǔ)是可以學(xué)習(xí)雅思的,你先搞清楚自己考雅思的目的,看你是出國(guó)留學(xué)還是出國(guó)工作?基礎(chǔ)怎么樣可以學(xué)前做個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試,學(xué)校的老師會(huì)根據(jù)不同學(xué)員的基礎(chǔ)水平來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),所以不用擔(dān)心,零基礎(chǔ)學(xué)員可以選擇一對(duì)一的輔導(dǎo)培訓(xùn)
4.托福和雅思寫作的區(qū)別
如果考生在回答這類問(wèn)題時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確找到這種內(nèi)在聯(lián)系,或者即使找到了,也不能準(zhǔn)確有效地表達(dá)這種聯(lián)系,那么分?jǐn)?shù)肯定會(huì)受到影響。 雅思考試的主觀部分基本上就是考生自由創(chuàng)作的過(guò)程。 比如雅思寫作的第二篇短文,一般要求考生討論某個(gè)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題,對(duì)某方面的問(wèn)題提出自己的看法,提出意見(jiàn)是很自由的,論證的過(guò)程可以很個(gè)性化,因?yàn)檠潘紝懽髦v的不是意見(jiàn)的對(duì)錯(cuò),而是考生用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)證明自己意見(jiàn)的能力。
5.托福和雅思聽(tīng)力的區(qū)別
在新托福的聽(tīng)力測(cè)試中,相當(dāng)多的問(wèn)題考查對(duì)非詳細(xì)信息的理解。 這些調(diào)查的內(nèi)容包括識(shí)別說(shuō)話人的態(tài)度、語(yǔ)氣和目的,總結(jié)聽(tīng)力材料的信息,提煉要點(diǎn),甚至對(duì)信息的組織和安排做出判斷。這些問(wèn)題的答案不僅要求考生理解某個(gè)單詞或句子,還要求考生在理解的基礎(chǔ)上理解這些內(nèi)容的內(nèi)在含義及其在整個(gè)聽(tīng)力材料中的作用。 雅思聽(tīng)力中的問(wèn)題大多要求考生從聽(tīng)力材料中尋找一些信息,這些信息大多是細(xì)節(jié)和事實(shí)信息。 考生一般可以確定自己需要查找的信息類型(如時(shí)間、地點(diǎn)等)。)通過(guò)在做題前預(yù)習(xí)題目,甚至預(yù)測(cè)答案。然后,在聽(tīng)問(wèn)題的過(guò)程中,他們專注于特定信息的搜索,然后他們可以在聽(tīng)到相關(guān)信息后確定答案。
6.托福和雅思口語(yǔ)的區(qū)別
在新托福考試的口語(yǔ)部分,考生會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)考題,然后進(jìn)行限時(shí)思考,*在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)著麥克風(fēng)答題。 整個(gè)過(guò)程中,考生面對(duì)的是機(jī)器、屏幕提示和倒計(jì)時(shí)指令。這種“人機(jī)對(duì)話”的體驗(yàn),對(duì)考生的心理素質(zhì)要求很高。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的訓(xùn)練,考生會(huì)感到緊張、緊張甚至不知所措。 雅思口語(yǔ)考試是考官和考生一對(duì)一的對(duì)話。 考官會(huì)問(wèn)考生問(wèn)題。如果考生不能理解問(wèn)題,也可以要求考官?gòu)?fù)述。 考生在答題時(shí),可以通過(guò)眼神交流、肢體語(yǔ)言等一些“人性化”的方式與考官交流。
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