【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

一、在*短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

三、不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。

五、要重視課上聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個(gè)性化課程設(shè)置和個(gè)性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強(qiáng)化輔導(dǎo)課程+高考沖刺課程+心靈成長(zhǎng)課程",按照學(xué)學(xué)生的不同性格、學(xué)習(xí)興趣的差異化和課堂的積極性,會(huì)特設(shè)個(gè)性化課堂,為學(xué)生的高考成績(jī)和心靈成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對(duì)一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)和平時(shí)學(xué)習(xí)狀況全面測(cè)評(píng)的結(jié)果,試聽(tīng)課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢(shì)組合,讓考生快速展開(kāi)復(fù)習(xí),有效提分!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考教務(wù)老師是由幾十位專(zhuān)門(mén)從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,深諳其解決之道。能夠幫助學(xué)生*找到學(xué)習(xí)問(wèn)題,明確漲分空間,為學(xué)生制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。是學(xué)生學(xué)習(xí)重要的把關(guān)者。

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*卷理綜答題方法:1.正式開(kāi)考前要統(tǒng)攬全局,合理安排。從下發(fā)試卷到正式開(kāi)考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間,拿到試卷在填好卷頭以后,要適時(shí)瀏覽理綜整張?jiān)嚲?查看試卷的容量、難易程度。⑴要看清理綜共有多少道題有多少大題?有多少小題?理綜試卷反面有無(wú)試題?一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數(shù),便于合理安排答題順序和時(shí)間。⑵要特別注意會(huì)做的理綜試題所占的分值,要確保自己已經(jīng)掌握的知識(shí)基本不丟分,力爭(zhēng)在難題和不熟悉的題上多拿分。①能順利解答的題,那些一眼就能看出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。②不能立即回答的題,可以一面通覽,一面粗略地劃分為a、b兩類(lèi):a類(lèi):題型比較熟悉、估計(jì)比較容易做作的題b類(lèi):題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題③在了解了考題重點(diǎn)和分值之后,對(duì)完成每道大題需要用多長(zhǎng)時(shí)間基本做到心中有數(shù)。通覽全試卷的目的是克服"前面的難題做不出,后面的容易題也沒(méi)時(shí)間做"的有效措施,避免在某一道或某一類(lèi)題目上用時(shí)過(guò)多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了"漏做題"。

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