報讀中專學(xué)校的時候?qū)W生和家長關(guān)心什么,還不是關(guān)心每所學(xué)校專業(yè)地開設(shè)介紹中,同時就業(yè)前景也很好,專業(yè)好不好主要看學(xué)校的就業(yè)率高不高,而且有些專業(yè)的選擇在學(xué)生看來還有著不同的理解。下面介紹一下僅供參考
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能掌握工業(yè)機器人運行與維護的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理,適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:《機器人技術(shù)基礎(chǔ)》、《機器人編程》、《電氣控制與PLC技術(shù)應(yīng)用》、《電工電子技術(shù)》、《液壓與氣動傳動》、《機械基礎(chǔ)》、《機械識圖與CAD技術(shù)》等。
長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校湖南省重點中專
環(huán)境設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。
環(huán)境藝術(shù)所涉及的*很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等*。
環(huán)境設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能掌握工業(yè)機器人運行與維護的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理,適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:《機器人技術(shù)基礎(chǔ)》、《機器人編程》、《電氣控制與PLC技術(shù)應(yīng)用》、《電工電子技術(shù)》、《液壓與氣動傳動》、《機械基礎(chǔ)》、《機械識圖與CAD技術(shù)》等。
長沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校湖南省重點中專
環(huán)境設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。
環(huán)境藝術(shù)所涉及的*很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等*。
環(huán)境設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
