成都街舞培訓(xùn)

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信

的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習(xí)慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達(dá)到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時間概念協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的舞臺活動給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

成都少兒鋼琴班排名

一、

1、20世紀(jì)80年代,被稱為"Hip-Hop之父"的DJKoolHerc創(chuàng)造了B-Boy的概念,也就是Breaking Boy。每年,全*的許多*都有一些為B-Boy們舉辦的比賽,較有名的是每年一度的BOTY(Battle ofTheYear)和在英國舉辦的B-BoyChampion超過10個*的百名參賽選手會參加這樣的盛事。比賽的優(yōu)勝者很快就會聲名遠(yuǎn)播,成為青少年的明星。

2、Hip-Hop

3、Hip-Hop這個詞中文譯作嘻哈,誕生于1974年美國紐約,發(fā)明者是*的DJ和MC愛蟲斯塔爾斯

4、基(LoveBugStarski)。

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二、

1、家長在孩子學(xué)習(xí)街舞過程中起什么作用

2、學(xué)好街舞的三要素:老師、孩子和家長。家長在這三個因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因為孩子年齡偏小,興趣轉(zhuǎn)移大,容易反復(fù);家長在孩子"學(xué)不學(xué)街舞、學(xué)多久?"的問題中起了決定性作用。往往*后有成績的孩子都是家長始終堅持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展,在學(xué)習(xí)初級階段并不能完全的體現(xiàn),只有堅持訓(xùn)練多年才能準(zhǔn)確反映出來。另外,街舞對孩子體態(tài)、氣質(zhì)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)才是重點。不經(jīng)過長期的規(guī)范的訓(xùn)練是不能看出培養(yǎng)的效果來的。所以,家長們的堅持是孩子成功的關(guān)鍵。