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1.學(xué)俄語(yǔ)的方法
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)字母的發(fā)音非常重要。如果發(fā)音不準(zhǔn)確懂俄語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)會(huì)很奇怪。對(duì)于字母發(fā)音建議先聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音然后好好練習(xí)。俄語(yǔ)中最難的發(fā)音是顫音這需要更多的練習(xí)。單詞的發(fā)音不是很難。只要你知道字母的發(fā)音,你就可以在沒(méi)有音標(biāo)的情況下閱讀特殊字母在單詞中的變化。
2.俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的發(fā)音是個(gè)坎
俄語(yǔ)入門(mén)發(fā)音練習(xí)對(duì)于想要零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常困難和重要的障礙。 許多人在練習(xí)顫音р時(shí)都會(huì)遇到問(wèn)題。也有很多人在學(xué)了一兩年俄語(yǔ)后仍然無(wú)法發(fā)音顫音р。 這跟我們的語(yǔ)言有很大關(guān)系,因?yàn)槲覀內(nèi)粘5恼Z(yǔ)言中不需要顫音,所以大腦中負(fù)責(zé)這個(gè)區(qū)域的神經(jīng)細(xì)胞逐漸退化,尤其是在過(guò)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期(12歲之前)之后。
3.學(xué)習(xí)高考俄語(yǔ)
每種語(yǔ)言都有各自的特點(diǎn)和主要的應(yīng)用范圍,其實(shí)在高考時(shí)“外語(yǔ)語(yǔ)種”這一選項(xiàng)就不只有英語(yǔ),只不過(guò)是英語(yǔ)教學(xué)的普及范圍明顯更廣泛而已。說(shuō)起來(lái)現(xiàn)在會(huì)英語(yǔ)的畢業(yè)生那么多,對(duì)于英語(yǔ)能力一般的學(xué)生,就算以后好不容易考過(guò)四六級(jí)可能也難以靠此在工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。如果換一門(mén)外語(yǔ),去學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的話,會(huì)不會(huì)反而能成為一個(gè)“特長(zhǎng)”呢?而且有的學(xué)生可能聽(tīng)說(shuō)了。
4.能不能自學(xué)俄語(yǔ)
我想告訴你:為什么自學(xué)俄羅斯=業(yè)余運(yùn)動(dòng)員直奔奧運(yùn),很多來(lái)學(xué)的孩子告訴我們:老師,自學(xué)了半天,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了才知道 以前走的彎路是浪費(fèi)時(shí)間。 甚至有寶寶說(shuō):我一直認(rèn)為自學(xué)是事力錢(qián)的*方法。 想來(lái)想去浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,極大地打擊了自信心,錢(qián)是了,但我根本學(xué)不會(huì),我的時(shí)間也是錢(qián)。很多同學(xué)盲目相信網(wǎng)絡(luò),總覺(jué)得俄語(yǔ)沒(méi)有音標(biāo)好拼讀。學(xué)完這些俄語(yǔ),再用英語(yǔ)式的學(xué)習(xí)方法,試著拼出例句擴(kuò)大字?jǐn)?shù),基本無(wú)障礙。不知者無(wú)罪, 因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是:自學(xué)—壓根學(xué)不會(huì)俄語(yǔ)。
5.學(xué)俄語(yǔ)速聽(tīng)、速看、速記
學(xué)俄語(yǔ)可以速聽(tīng)、速看、速記。右腦可以進(jìn)行快速海量的記憶。 通過(guò)眼睛和耳朵獲取盡可能多的信息,可以促進(jìn)右腦的激活。 速聽(tīng)就是以平時(shí)2 ~ 4倍的速度聽(tīng)。 用這種方法聽(tīng)外語(yǔ)故事或單詞,可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)快速記住很多信息。
6.如何學(xué)俄語(yǔ)呢
如果最開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的時(shí)候,著重掌握好字母和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),那么接下來(lái)的學(xué)習(xí)就會(huì)容易一些,進(jìn)步的也會(huì)更快。對(duì)于學(xué)習(xí)閱讀來(lái)說(shuō),*是閱讀一些童話故事,因?yàn)橥挾际怯靡恍┖?jiǎn)單正確又易于理解的詞匯表達(dá)。這樣可以幫你去感受語(yǔ)言的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)如何正確造出好的句子。
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