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湖南中職:長沙現代應用技工學?;锸扯嗌馘X一月

日期:2022-06-29 09:47:55     瀏覽:90    來源:湖南中職
核心提示:本學校是一所面向*招生的全日制中專學校。*以職高中專教育為主,中專是*的重要組成部分。 今天長沙現代應用技工學校老師就帶大家

本學校是一所面向*招生的全日制中專學校。*以職高中專教育為主,中專是*的重要組成部分。 今天長沙現代應用技工學校老師就帶大家看看學校? 湖南中職:長沙現代應用技工學校伙食多少錢一月

長沙現代應用技工學校成立于1958年,是*早的一批經**門備案批準成立的全日制技工學校,東校區(qū)坐落于長沙市芙蓉區(qū)瀏陽河畔,風景秀麗,交通變量;西校區(qū)坐落于長沙市寧鄉(xiāng)三一重工工業(yè)園,積極開展校企合作、秉承工學合一辦學理念 ,是學生求學成才的理想場所。


職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術學校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是*特色辦學模式的產物。

教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

就業(yè)率
學校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關系,形成了以長沙為中心,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網絡,畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。校企聯合定向就業(yè),為學生提供更寬廣的發(fā)展平臺。

專業(yè)設置             

1、機械設備裝配與自動控制

2、汽車維修(勤學班)

3、幼兒教育

4、護理(對口升學班)

5、康復保健

6、藥品營銷(養(yǎng)天和訂單班)

7、計算機網絡應用(ui設計班)

8、室內設計

9、會計

10、電子商務

上職業(yè)學校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求,能給社會培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點是實用性強,教材與實訓設備抽象于生產設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現有工種進行升級以及新工種領域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產實踐中的技術問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時,仍面臨書本知識與生產實踐的結合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學生適應力強,解決問題能力強。

什么時候開始報名
報名時間:即日起,額滿截止。我們每個專業(yè)名額不多,部分專業(yè)只招一個班,如果有意向就讀我校,請盡早報名


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