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1.高中階段不去輔導可以嗎

如果你想以后上一個好點的*,那么建議還是補一下課吧,別想高中好耍,好好讀數,上好*后就永遠好耍了一定太多努力，一般老師上課講的都不多，關鍵還要靠自己去多琢磨 不要讓老師代替你思考，自己多想，多總結 看得出來你是一個對自己負責，好學的好學生，更應該獨立學習 實在不會的時候問老師，問題一定要有價值。

2.提高數學成績

學好數學，尤其是想提高數學成績，最通用的一種辦法就是要多多練習，而這種練習不是普通的題海戰(zhàn)術。首先，你要針對每一次的考試試題進行總結，歸納出出題的套路，一般大題的類型是那些，平時就多多練習這些類型的題目。

3.高三數學刷題、刷歷年真題

學習高中數學沒有捷徑可走。 如果有，那一定是刷題了。 在不斷的錯誤中，真正找到自己欠缺的地方，一定要刷真題，也就是往年的高考題。 一定要抽出時間單獨做高考題，不要用瑣碎的時間。 這樣做的好處是可以從各個方面重新認識知識，從而防止*生去考場。 知識會被扣大分，二來能夠摸清高考數學題的套路，擺脫馬虎問題，樹立做數學高考題的信心。

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4.針對性的課前預習

預習的目的是發(fā)現(xiàn)課本中的難點，讓你在聽課的同時為自己去很多難點。 對于預覽中沒有掌握的舊知識，可以補上。 預覽還可以幫助提高思維能力。 預習結束后，可以將自己理解的內容與老師的講解進行對比分析，提高思維水平； 預覽還可以培養(yǎng)你的自學能力。

5.學習高中數學要動腦子

所謂沒用心不用腦子，比如：我經常做作業(yè)懶得寫，借同學抄，但我經常抄抄抄找他們的錯誤，從標點和錯別字，到大錯過程和答案，甚至提出其他解決方案。這種“抄”其實是一個學習和記憶的過程，很多同學，抄錯別字的作業(yè)都是一樣的，只是機械動作。每個人都不傻，真正傻的人也幾年沒遇到過，只是心思在不同的地方。

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