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1.感統(tǒng)的個(gè)體系統(tǒng)
孩子的本體是否發(fā)展的好完全是根據(jù)父母有這直接關(guān)系,首先父母需要悉心的去觀察孩子的種種行為,如果發(fā)生了不正常的反應(yīng)那么就需要趁早的去引導(dǎo)小孩的正確價(jià)值觀,所以例如車子倒了孩子是否能感受到并且及時(shí)的去扶正他。
2.感統(tǒng)問題會(huì)自愈嗎
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子感統(tǒng)出現(xiàn)了問題一般情況都不大,慢慢長(zhǎng)大性格一變基本上都好了。這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,很多小孩子感統(tǒng)出現(xiàn)問題就會(huì)造成心理陰影,長(zhǎng)期不開導(dǎo)孩子的話那么就會(huì)一直影響,導(dǎo)致孩子越大問題越明顯。當(dāng)孩子感統(tǒng)出現(xiàn)問題時(shí)一定要及時(shí)的去治療
3.2周歲寶寶可以參加感統(tǒng)訓(xùn)練嗎
兩歲的寶寶也可以參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。建議多做觸覺練習(xí),多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),自己能做的就做。另外,*讓寶寶遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,可以為寶寶準(zhǔn)備五顏六色的卡片,或者通過聽故事來(lái)鍛煉寶寶。家長(zhǎng)平時(shí)可以用一些玩具來(lái)幫助寶寶調(diào)整前庭信息,平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動(dòng)反應(yīng)功能,促進(jìn)語(yǔ)言神經(jīng)組織的發(fā)聲和前庭的平衡。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練能改善的注意力嗎
孩子注意力障礙可能是因?yàn)楹⒆痈薪y(tǒng)失調(diào)而導(dǎo)致的,通過感統(tǒng)訓(xùn)練可以改善孩子的注意力,家長(zhǎng)可以帶孩子到注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,做注意力測(cè)評(píng)后上對(duì)應(yīng)的注意力訓(xùn)練課程,在專業(yè)的指導(dǎo)師的訓(xùn)練下,相信孩子也能后更快的痊愈。
5.感統(tǒng)失調(diào)造成的原因
現(xiàn)在有很多感覺障礙的寶寶,尤其是在大城。主要原因是我們的育兒環(huán)境和育兒方式存在問題。大城的寶寶們基本都遠(yuǎn)離大自然,大多被關(guān)在屋里堆滿了積木和樂高積木。我沒有快樂的童年快樂地玩耍,久而久之,逐漸導(dǎo)致感覺統(tǒng)合失調(diào)。
6.怎么進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練
感覺整合訓(xùn)練的本質(zhì)是通過改變刺激、質(zhì)量和數(shù)量來(lái)改變兒童的行為。對(duì)于自閉癥傾向的兒童,有針對(duì)性和個(gè)性化的感覺整合訓(xùn)練,其效果將更加明顯。觸覺刺激是穩(wěn)定兒童情緒的主要來(lái)源之一。適當(dāng)?shù)挠|覺訓(xùn)練對(duì)幫助兒童調(diào)節(jié)情緒非常有幫助。
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