蘇州哪個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)好一點(diǎn)，今天看到同事在查這方面資料蘇州少兒籃球訓(xùn)練 ，我也留意了下打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā)，練習(xí)籃球?qū)Φ暮锰?，幾歲學(xué)籃球比較合適呢。

1.打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā)

人的腦分為左右半球，人們往往傾向于利用優(yōu)勢(shì)肢體而忽視非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)展，從而左右腦發(fā)育不平衡，雙側(cè)肢體同時(shí)開(kāi)發(fā)可以有效地促進(jìn)幼兒左右腦的發(fā)育。據(jù)資料顯示，彈奏鋼琴能促進(jìn)左右腦的發(fā)展，通過(guò)資料顯示，打籃球能促進(jìn)全腦發(fā)展，而且打籃球比彈鋼琴效果更好。因此在籃球運(yùn)動(dòng)中，我們非常重視孩子雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng)，即注重孩子非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)展，這對(duì)于孩子左右腦的開(kāi)發(fā)非常重要。

2.練習(xí)籃球?qū)Φ暮锰?/strong>

籃球賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)任務(wù)時(shí)所進(jìn)行的思維活動(dòng)，其特點(diǎn)是直接與動(dòng)作動(dòng)作密切相關(guān)?；@球場(chǎng)地快速、變化多端，環(huán)境極不穩(wěn)定。它的任務(wù)是在動(dòng)態(tài)過(guò)程中解決問(wèn)題，只有不斷地快速解決問(wèn)題，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)將要發(fā)生的變化。要適應(yīng)場(chǎng)上的變化，在一開(kāi)始就立即做出下一步?jīng)Q策?；@球運(yùn)動(dòng)的迅速轉(zhuǎn)變，首先來(lái)自于正確的觀察判斷，觀察判斷的過(guò)程就是思維過(guò)程。少年時(shí)期籃球運(yùn)動(dòng)頻繁，隨著技戰(zhàn)術(shù)的不斷加強(qiáng)，熟練程度不斷提高，思維也會(huì)變得越來(lái)越敏捷，越來(lái)越發(fā)達(dá)。籃球賽場(chǎng)景復(fù)雜，變幻莫測(cè)，因此在青少年中尤其需要穩(wěn)定、注意集中、注意范圍、注意轉(zhuǎn)移、注意分配等方面發(fā)揮良好的促進(jìn)作用，大大促進(jìn)了青少年的智力發(fā)展。

蘇州哪個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)好一點(diǎn)

3.幾歲學(xué)籃球比較合適呢

如果是想讓孩子以后走職業(yè)路線，那就是四歲以后就可以，如果說(shuō)是興趣愛(ài)好，*是六歲以后，這個(gè)時(shí)候孩子的身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性發(fā)展的都比較快，而且注意力和記憶力思維能力以及自制力都有明顯的提高，這對(duì)籃球的訓(xùn)練提供了良好的條件，所以還是要根據(jù)自身情況來(lái)決定孩子什么時(shí)候?qū)W習(xí)比較合適。

上述幾點(diǎn)打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā)，練習(xí)籃球?qū)Φ暮锰?，幾歲學(xué)籃球比較合適呢說(shuō)的挺有道理的，不知你怎么看？蘇州哪個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)好一點(diǎn)

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