廣州天河區(qū)口吃康復(fù)訓(xùn)練班排名,廣東感統(tǒng)培訓(xùn)已經(jīng)越來(lái)越普及了,通過(guò)感統(tǒng)失調(diào)體覺(jué)訓(xùn)練,感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間,感統(tǒng)失調(diào)是什么,三歲以下小孩感統(tǒng)訓(xùn)練,出現(xiàn)多動(dòng)癥狀我們可以了解的更清楚些。
1.感統(tǒng)失調(diào)體覺(jué)訓(xùn)練
因?yàn)楸倔w覺(jué)是最重要的神經(jīng)調(diào)節(jié)器,它的抑制功能可以幫助削弱前庭覺(jué)和觸覺(jué)的過(guò)度反應(yīng),如果去做一些拉伸或者擠壓肌肉和關(guān)節(jié)的力量訓(xùn)練能夠起到這樣的效果。所以這類孩子不要怕給他們力氣活兒,他們就是要多做力氣活兒
2.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練
家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)方面的失調(diào)就應(yīng)該注意情況了,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該找專業(yè)的醫(yī)院或者專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做針對(duì)性的訓(xùn)練,通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練能更好改善孩子的情況,在孩子3-6歲這個(gè)階段是*的訓(xùn)練階段,大于6歲也不要急也是可以做恢復(fù)性訓(xùn)練的。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間
每個(gè)孩子的感統(tǒng)失調(diào)程度有所不同的,而感統(tǒng)失調(diào)里面分了 前庭、本體感和觸覺(jué)3大方面,當(dāng)中孩子的情況也是每個(gè)人不同。所以感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間還要看孩子本身感統(tǒng)失調(diào)的情況而定。建議應(yīng)該找一家專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)給孩子做個(gè)評(píng)估。一般感統(tǒng)訓(xùn)練是20次為一個(gè)周期。看孩子的體質(zhì)可以訓(xùn)練2-3次一周
4.感統(tǒng)失調(diào)是什么
感覺(jué)系統(tǒng)障礙是指人腦的神經(jīng)中樞,它無(wú)法統(tǒng)一組織和組合來(lái)自外界的各種感覺(jué)刺激信號(hào),從而不能引導(dǎo)身體做出正確的反應(yīng),從而導(dǎo)致身體的控制障礙和行為不協(xié)調(diào)。 表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定,對(duì)感官刺激反應(yīng)過(guò)低或過(guò)度。 注意力不集中,坐姿不穩(wěn),喜歡扭動(dòng)。 平衡能力差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),對(duì)空間距離的估計(jì)不足導(dǎo)致動(dòng)作不當(dāng),容易碰撞和損壞東西。喜歡看變化很快的廣告,喜歡聽(tīng)尖銳的聲音,無(wú)緣無(wú)故地尖叫或自言自語(yǔ)。 喜歡咬指甲,破壞學(xué)習(xí)設(shè)備,無(wú)視紀(jì)律,學(xué)習(xí)困難。
5.三歲以下小孩感統(tǒng)訓(xùn)練
嬰兒期的寶貝需要家人的陪伴和呵護(hù)來(lái)建立安全感,針對(duì)本體覺(jué)和觸覺(jué)發(fā)育,本體覺(jué)是關(guān)于身體各部分協(xié)調(diào)的一種感覺(jué)訊息,孩子肢體不協(xié)調(diào),易怒或膽小都是本體覺(jué)失調(diào)造成的,我們可以多擁抱孩子,多與孩子進(jìn)行肢體接觸,讓孩子觸摸不同觸感的東西,撫觸按摩以及用不同觸感的物品進(jìn)行按摩都可以提高孩子的本體覺(jué)和觸覺(jué)!讓孩子建立安全感和自信!針對(duì)前庭覺(jué),我們可以用毯子讓孩子趴著或坐在毯子上拉著走,用床單蕩秋干,舉高高,趴在腿上開(kāi)飛機(jī)這些**的親子游戲都可以鍛煉寶寶的前庭覺(jué)!
6.出現(xiàn)多動(dòng)癥狀
一些自閉癥孩子表現(xiàn)出無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做某件事情,比如無(wú)法久坐,無(wú)法玩一種玩具或游戲,不聽(tīng)他人把話說(shuō)完等,總是不斷地變換所做的事情。這與孩子的注意力和興趣有關(guān)系。如果孩子的意志力和韌性較差,無(wú)法堅(jiān)持,或是對(duì)從事的事情不感興趣,就容易出現(xiàn)一件事情還沒(méi)做好就迅速換做其他事情的現(xiàn)象。
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