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1.嵌入式開發(fā)要學習什么
嵌入式學習是軟件+硬件。 通俗地說,它學會了制造系統(tǒng)和產(chǎn)品。 它側重于如何將一個產(chǎn)品分解成除了特定語言工具之外可以實現(xiàn)的特定軟件和硬件,而對于較小的單位,公司的日常活動取決于公司的規(guī)模。 較大的單元一般只讓你負責一個模塊,所以你需要精通。 如果公司比較小,估計什么都需要做一點。 對硬件也有所了解。
2.嵌入式的分層思想
分層的想法可以理解成是就是嵌入式的思維 事實上,許多從事項目工作的工程師都會自己使用它們。但是層次結構真的很有用, 如果我不知道怎么驅動液晶,參考別人的程序,很快就可以做出來了。 但是如果你不懂編程的思想,會在做項目的過程中給你帶來很多的困惑。
3.嵌入式與單片機
單片機學習板一般都會很好的分配按鍵。 比如整個4*4的鍵盤矩陣分配到P1口,8條控制線就恰到好處。 在這種情況下,程序也很容易編寫。 只需要一個簡單的KEY_DAT=P1; 讀入端口的數(shù)據(jù)。在實際的項目應用中,單片機管腳的復用是相當強大的,這與那些所謂的單片機學習板有很大的不同。
4.嵌入式軟件配合硬件
通俗的講就是“軟件加硬件”的設計過程。 簡單來說,先確定硬件原理圖,硬件接線,*是軟件開發(fā),因為硬件修改比較麻煩,相對來說,軟件修改比較好時機改。 這就是*傳統(tǒng)的陰陽平衡哲學。 方便硬件設計,但很可能會給編寫軟件帶來很多麻煩。
5.嵌入式的軟件與硬件
嵌入式的軟件與硬件,為了方便軟件設計,硬件設計會相當麻煩。 如果硬件設計和軟件設計能使用的得心應手的情況下,只有兩種可能。 一是設計方案非常簡單,二是設計師的水平很高。 我們不考慮這么多案例,簡單的從常見的實際應用的角度來看問題。
6.嵌入式的硬件設計
底層是硬件層:完成端口掃描,20ms延遲去抖,將端口數(shù)據(jù)映射到寄存器,作為上層驅動層的接口。 中間層是驅動層:驅動層只對KEY_DAT寄存器的值進行操作無論底層硬件如何接線,只需要關心 寄存器的值。 這樣做的間接效果是“屏蔽了底層硬件的差異”,所以驅動層寫的程序可以通用。
7.嵌入式按鍵掃描程序
應用層:這里是根據(jù)不同的項目編寫關鍵功能程序,屬于頂層程序,使用驅動層提供的消息接口。 在應用層寫程序的想法是,我不關心下層是如何工作的,我只關心按鍵消息。 當有關鍵信息時,我執(zhí)行函數(shù),當沒有信息時,我什么也不做。
8.嵌入式的實戰(zhàn)
假設上拉按鈕,無按鈕時為高電平,有按鈕時為低電平。 另外,為了突出問題,延遲和去抖動的程序這里就不寫了,實際項目中應該加上。 C語言函數(shù)參數(shù)的傳遞方式多種多樣。 這里以最簡單的全局變量為例,用于傳遞參數(shù)。 當然也可以使用返回一個讀鍵結果,甚至 使用指針變量傳遞地址,達到直接修改變量的目的。 有很多方法可以做到這一點,具體取決于每個人的編程風格。
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