合肥作文輔導那個好，生活的船不能沒有理想的帆，來合肥*語文補習為你找回理想的帆船，詳細內(nèi)容為以下*如何提高語文成績，*學生如何寫好作文，正確的引導對上*很有幫助，家長應(yīng)該怎樣幫助寫好作文，語文基礎(chǔ)不好要先培養(yǎng)興趣帶動，怎樣提高語文寫作能力。

1.*如何提高語文成績

孩子上*后，如果基礎(chǔ)知知識都不錯的話，那提分最快的也就是作文了，當然要想作文寫得好，到了*后閱讀是少不了的，只有你多讀書才是，寫好作文的重要方法，在閱讀時*能有選擇性的去閱讀，不要走馬觀花，一目十行，這樣對我們的協(xié)作沒有任何幫助，閱讀時不要閱讀書籍，還要閱讀報紙雜志等，只有有豐富的視野，才能寫出動人的文章

2.*學生如何寫好作文

對于中學生來說，寫作文也不是一件難的事情，但是有時他不知道怎么寫，寫寫什么怎么開頭等等，所以作為家長，我們就要來幫助他，首先我們應(yīng)該培養(yǎng)他的寫作興趣，讓她對自己感興趣的東西進行簡單的描寫，然后寫完后家長再給適當?shù)莫剟?，提高他的積極性，就是在寫某一個類別的文章的之前，父母先做好規(guī)劃，通過一些人和事去慢慢引導他，記住一些事情，一邊寫一邊教導。還有就是找一些文章，讓孩子背下來，每天背一小段時間，越積累越多，還有就是寫作一定要勞勞逸結(jié)合，否則孩子只會厭惡寫作。

3.正確的引導對上*很有幫助

**，正確的引導對上*很有幫助。這個階段，孩子正進入青春期，他們的自我意識、邏輯思維能力等方面都得到了充分發(fā)展，自我意識越來越強，初步形成個人的性格和人生觀，有了輕微的叛逆心理，家長要和孩子多進行交流。引導孩子遇到困難要坦然面對，時刻關(guān)注娃的心理變化，促進身心健康的成長。

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4.家長應(yīng)該怎樣幫助寫好作文

很多孩子都不會寫作文，一到寫作文就頭疼，不知道該如何下筆，絞盡腦汁也沒有辦法把作文寫長……家長雖然為孩子發(fā)愁，卻也幫不上什么忙。在學習上也是一樣的，適當?shù)慕o予孩子足夠的引導和支撐，然后適當?shù)脑俜攀肿尯⒆幼约喝リJ蕩，這才是真正的，授之以漁，而不是授之以魚。

5.語文基礎(chǔ)不好要先培養(yǎng)興趣帶動

如果基礎(chǔ)知識根本不好，可以加強訓練中快速趕上（彌補），前提是你有天賦和動力，即使天賦不高，只要你有意志， 你可以趕上基礎(chǔ)知識部分。第二，你說的基礎(chǔ)差是一個籠統(tǒng)的概念，不知道怎么回事 那會有點麻煩。 語言好不好就看興趣了。所有方法都是輔助的。 如果你沒有興趣，一切都是徒勞的。 所以，培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵，然后打好基礎(chǔ)，增加閱讀量，語言才會好。

6.怎樣提高語文寫作能力

寫作的基礎(chǔ)是有內(nèi)容和思想，平時一定要多讀書多積累。平時學習比較緊張，速讀可以對寫作內(nèi)容的積累起到很好的效果，之后你就可以多閱讀一些優(yōu)秀的作文，從中學到寫作思路，并學習借鑒，應(yīng)用，整合，讓你的寫作能力不斷提高。

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