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溫州鹿城雙嶼CAD培訓(xùn)中心在哪里(cad學(xué)習(xí)方法)

日期:2023-05-18 09:43:29     瀏覽:272    來(lái)源:溫州中公優(yōu)就業(yè)
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1.什么叫CAXC項(xiàng)目

CAXCX項(xiàng)目是“*計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證”項(xiàng)目的簡(jiǎn)稱(chēng)。此項(xiàng)目的宗旨是提高廣大院校師生和各類(lèi)工程技術(shù)人員的職業(yè)技能,它通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng) 的技能課程培訓(xùn)、認(rèn)證從而幫助學(xué)生掌握就業(yè)必備的知識(shí)和技能。這個(gè)項(xiàng)目主要面向*各大類(lèi)中專(zhuān)院校、職業(yè)技術(shù)類(lèi)院校師生以及希望就職與CAD、CAM等相關(guān)行業(yè)的社會(huì)人員。

2.CAXC項(xiàng)目的作用

為了貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合,促進(jìn)工業(yè)由大變強(qiáng)”的精神,滿(mǎn)足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化發(fā)展對(duì)工業(yè)和信息技術(shù)人才的需求,我國(guó)決定開(kāi)展CAXC項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于完善工業(yè)和信息化人才測(cè)評(píng)體系以及培養(yǎng)加快工業(yè)信息技術(shù)復(fù)合型人才起到積極的推動(dòng)作用。

3.CAD系統(tǒng)使用的軟件

除了計(jì)算機(jī)本身操作系統(tǒng)等的軟件外,CAD系統(tǒng)主要還使用了三個(gè)軟件:交互式圖形顯示軟件、CAD應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)管理軟件。CAD應(yīng)用軟件中還包括了構(gòu)造應(yīng)用軟件,它其中主要有四個(gè)要素:算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、用戶(hù)界面以及數(shù)據(jù)管理。

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4.用戶(hù)需要遵循的作圖原則

為了提高作圖的速度,用戶(hù)首先應(yīng)該遵循從設(shè)置圖幅--設(shè)置單位及精度--建立若乾圖層--設(shè)置對(duì)象樣式--開(kāi)始繪圖的作圖步驟;其次是遵循繪圖始終使用1∶1比例;*是處理較小區(qū)域的圖案可以減小圖案比例因子值,相反則可以增大。

5.cad學(xué)習(xí)方法

繪圖時(shí)如果需要運(yùn)用到圖框應(yīng)當(dāng)將圖框以塊的形式插入進(jìn)圖中,而不是直接畫(huà),直接畫(huà)在后面打印圖紙的時(shí)候容易出現(xiàn)錯(cuò)亂。在繪圖時(shí)因?yàn)椴僮鞯脑蚩赡軙?huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題一定要*時(shí)間搞清楚,因?yàn)槟阌浿浿赡芫屯?。比如說(shuō)畫(huà)一張圖,別人畫(huà)的大小適中,而你畫(huà)起來(lái)圖形很小,有的甚至看不見(jiàn),這可能是因?yàn)槟銢](méi)有設(shè)置繪圖界限而導(dǎo)致的。

6.CAD的概念

透明命令。大部分命令執(zhí)行的過(guò)程是單一的,也就是說(shuō)在執(zhí)行的過(guò)程中只能執(zhí)行完,或者中途取消。但也有些命令是在一個(gè)命令的執(zhí)行過(guò)程中可以執(zhí)行另外一個(gè)命令,也就是說(shuō)A命令執(zhí)行的過(guò)程中可以執(zhí)行B命令,B命令執(zhí)行完后,繼續(xù)執(zhí)行A命令,直至結(jié)束。這樣的命令叫“透明命令”

7.學(xué)習(xí)cad的概念

選擇物體的方式。有兩種一種是從左上到右下選擇,一種是從右下到左上選擇,兩種方式的選擇結(jié)果是不同的,*種:左上到右下;只能選擇到被拉出來(lái)的框完全包圍的物體;第二種:右下到左上;凡是和虛框相交的所有物體(包括包圍了的物體)。

不知道你對(duì)我上述講的這幾點(diǎn)什么叫CAXC項(xiàng)目,CAXC項(xiàng)目的作用,CAD系統(tǒng)使用的軟件,用戶(hù)需要遵循的作圖原則,cad學(xué)習(xí)方法,CAD的概念,學(xué)習(xí)cad的概念是否認(rèn)可。溫州鹿城雙嶼CAD培訓(xùn)中心在哪里

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