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1.出國留學(xué)有利于發(fā)展
“身份認同”這個話題,它指出:成為面向未來社會需要的人才,不僅僅是個人發(fā)展所需,“*心”和“文化魂”是國際化教育人才培養(yǎng)的基本底色。留學(xué)的經(jīng)歷,讓孩子既能站在全球化的角度看問題,也可以適應(yīng)本土的發(fā)展需要。各城市發(fā)布的人才引進政策,對留學(xué)生就業(yè)前景、薪酬福利等都極為利好。
2.出國留學(xué)出現(xiàn)回國潮
時代正在見證*歷史上*的海外人才“回流潮”。 據(jù)教育部統(tǒng)計,2017年至2021年,我國80%以上完成出國留學(xué)的海歸人數(shù)將達到80%以上。 據(jù)《*海歸吸引力報告》,超過一半的人表示“國內(nèi)行業(yè)和經(jīng)濟走勢較好/上行通道較好”。 國際學(xué)生選擇回國的原因還包括“國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展良好”、“國際化程度高”、“多元文化包容”、“與家人/愛人/朋友團聚”、“愛國 想報效祖國”等。
3.出國留學(xué)去哪里
基于孩子的身心健康成長的需要,考慮到*及以下孩子在自主能力,自我管理能力上還較為欠缺等特點,九成以上家長計劃留學(xué)學(xué)段在高中及之后。僅有約10%的家長計劃孩子的留學(xué)學(xué)段為*及以下。低齡化留學(xué)趨勢已轉(zhuǎn)變。
4.出國留學(xué)去哪里比較好
在后疫情時代,國際環(huán)境瞬息萬變,除了學(xué)術(shù)之外,孩子留學(xué)的環(huán)境是否安全、是否具有文化包容性、留學(xué)生政策是否有利等因素也成為家長尤為關(guān)心的問題。在留學(xué)目的地的選擇上,英美比例*,其次是加拿大、新加坡、澳大利亞。家長們?nèi)灾饕獌A向于國際化名校較為聚集的英美等地。疫情和國際局勢的變化,從未影響我們對教育的期待。
5.美國留學(xué)一年制碩士項目
快來看看這些留學(xué)美國性價比高的一年制碩士項目吧。哥大統(tǒng)計學(xué)是哥大文理獨立出來的一年制的碩士課程。 該計劃配備了教師顧問。 學(xué)生有任何學(xué)術(shù)問題,選課問題等等,可以求助于其教職顧問,他可以指導(dǎo)學(xué)生選擇符合其職業(yè)目標(biāo)的課程。
6.美國留學(xué)哥大統(tǒng)計學(xué)
美國留學(xué)哥大統(tǒng)計學(xué),該項目提供理論與應(yīng)用統(tǒng)計、概率相結(jié)合的培養(yǎng)計劃。在實踐上該*與紐約的工業(yè)界、華爾街以及醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)研究人員保持聯(lián)系,并幫助滿足*社區(qū)的統(tǒng)計需求。與著名基金會工程與應(yīng)用科學(xué)合作開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)、特色的金融數(shù)學(xué),精算學(xué)還有社會科學(xué)。
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