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紹興新昌兒童專注力訓(xùn)練學(xué)校推薦(記憶力的誤區(qū))

日期:2022-06-23 18:18:09     瀏覽:272    來源:紹興子曰教育
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1.聯(lián)想記憶法

聯(lián)想就是架起一座記憶的橋梁,用熟悉的事物連接新的信息,用想象力把世界上任何不相關(guān)的內(nèi)容連接成電影鏡頭,讓我們的超右腦圖像記憶。 該功能發(fā)揮其作用并迅速記住它。 越生動(dòng)的事物越能引發(fā)人們的聯(lián)想,也就越容易被人記住。 所以不管你記得什么,不管它多么抽象,你都應(yīng)該盡可能地給它一個(gè)形象。

2.圖像的記憶法

圖像記憶是一種節(jié)省時(shí)間并強(qiáng)化記憶的方法和系統(tǒng)。只要遵循聯(lián)想法基本的操作規(guī)則,就能達(dá)到快速記憶的效果。而且只要你多加練習(xí),聯(lián)想的速度就會(huì)越來越快,記憶的速度也就越來越快,在這個(gè)過程當(dāng)中不斷的體會(huì)和感受到學(xué)習(xí)的成就感,自然就會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)的濃濃興趣。

3.什么是視覺記憶

視覺記憶是指從信息通道中輸入、編碼、存儲(chǔ)和檢索信息的能力,即視覺識(shí)別的能力。 舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:比如一個(gè)孩子前幾天讀了一篇文章,過了幾天你給孩子看,孩子馬上就能反應(yīng)出這篇文章以前讀過。 這就是視覺識(shí)別的能力。

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4.視覺記憶不佳的影響

視覺記憶力不佳的孩子,在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)以下問題:認(rèn)字慢,看過的生字、詞,卻記不??;寫字錯(cuò)別字多、寫鏡像字;記不住自己的東西放在哪里;上課注意力不集中,容易分心走神;抄寫要看一眼寫一個(gè)字,甚至看好幾眼才能寫一個(gè)字;不能順利地開展閱讀;說不出完整的句子……

5.記憶力的誤區(qū)

那為什么記住了會(huì)想不起來呢?因?yàn)槟挲g越小的孩子潛意識(shí)開放的程度越大,接受力越強(qiáng),但意識(shí)區(qū)的功能卻未必健全。因此雖然信息自然而然地被潛意識(shí)吸收,但用意識(shí)調(diào)用時(shí),卻未必能隨心所欲。只有當(dāng)他們心情平和時(shí),放松愉快時(shí)才能自然被調(diào)用。

6.宮殿記憶法

把你需要記憶的內(nèi)容等東西在想象中一一放入你的宮殿的某個(gè)位置,牢記它。初次嘗試記憶宮殿法,會(huì)記得沒那么快,在腦中構(gòu)思出具體圖像,還是要費(fèi)點(diǎn)勁的,但是你會(huì)逐漸熟能生巧,一項(xiàng)調(diào)查顯示,會(huì)用記憶宮殿法的,在想象中把物體放置在當(dāng)?shù)?的各個(gè)角落,在心中把這過程走上一兩遍,她就能記住韓語四五十件物品的清單上95%以上的內(nèi)容。

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