愷酷街舞學(xué)校簡(jiǎn)介:
學(xué)舞蹈,找愷酷!
關(guān)注兒童成長(zhǎng),專業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。
根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點(diǎn)的舞到劇目?;竟τ?xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴(yán)格甄選,適合孩子各階段的成長(zhǎng)和性格特點(diǎn)。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時(shí)穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。
愷酷街舞課程介紹:
少兒街舞是針對(duì)3-12歲的孩子開設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時(shí)也讓孩子能夠強(qiáng)身健體,快樂成長(zhǎng),變得樂觀開朗,積極向上。
成都兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜
一、
舞蹈型街舞
1、有PoppingLockingElectricTurboHouse等多種風(fēng)格。它們都不如Breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。好的Hip-Hop舞者同樣需要艱苦的練習(xí)。由干Hip-HopDance不如Breakina那樣技巧性強(qiáng),也缺乏競(jìng)案性,以前沒有受到街舞愛好者足夠的重視,現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng),這種情況得到了改變,其至B-Boy也開始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。
2、Hip-Hop是人們*常接觸的一種舞蹈,它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步,能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí),跳起來也相當(dāng)好看,所以很受大眾喜愛。
成都兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜
二、
1、提供展示平臺(tái)
2、街舞考級(jí)教材內(nèi)容十分豐富,它從音樂到表演的編排都具有思想和靈魂,主要以肢體動(dòng)作為表現(xiàn)手段,需要在音樂旋律伴奏下進(jìn)行表演,這樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,不會(huì)覺得枯燥無(wú)聊,而且覺得它有美感和藝術(shù)感染力,更有鍛煉價(jià)值。
3、街舞考級(jí)十分嚴(yán)格,需要按照舞蹈的基本規(guī)范去完成每一個(gè)動(dòng)作,要求規(guī)范化及系統(tǒng)化,而不是程式化,主要突出舞蹈動(dòng)作的各種動(dòng)力因素,讓學(xué)生更好掌握動(dòng)作要領(lǐng),理解舞蹈語(yǔ)匯。
4、在考級(jí)前會(huì)專程開設(shè)課程,作為對(duì)學(xué)生的鍛煉,也是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢閱,這使考級(jí)學(xué)生通過這次經(jīng)歷,到了考級(jí)評(píng)委面前,可以充分展示出個(gè)人才能,表現(xiàn)的更加出色。