成都0基礎(chǔ)怎么學(xué)法語(yǔ),隨著社會(huì)的發(fā)展人們對(duì)成都法語(yǔ)培訓(xùn)越來(lái)越重視,關(guān)注度為什么這么大我們不妨去了解一下自學(xué)法語(yǔ)的弊端,自學(xué)法語(yǔ)用外國(guó)教材合適嗎,法語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)法語(yǔ)如何提高寫(xiě)作水平,法語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)該線下班還是網(wǎng)課,法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選。
1.自學(xué)法語(yǔ)的弊端
我每天接觸很多想學(xué)法語(yǔ)的同學(xué),很多同學(xué)在一開(kāi)始接觸的時(shí)候都說(shuō)自己自學(xué)已經(jīng)有幾年了,但是效果不好,還是選擇報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)法語(yǔ)。有90%以上的同學(xué)學(xué)法語(yǔ)自學(xué)我都會(huì)用法語(yǔ)提問(wèn)不超過(guò)三個(gè)問(wèn)題他們就被問(wèn)暈了,我問(wèn)的問(wèn)題是這種類型的 “你叫什么?你幾歲?你住在哪里?你有哪些興趣愛(ài)好?你工作嗎?”這些初級(jí)的問(wèn)題大部分的學(xué)生都聽(tīng)不懂,也回答不出來(lái)。
2.自學(xué)法語(yǔ)用外國(guó)教材合適嗎
雖然國(guó)外的教材里面的課文有錄音供我們學(xué)習(xí),法語(yǔ)也是比較地道的。但是如果你真的有去認(rèn)真自信的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教材里面的很多排版是有問(wèn)題的,比較亂并不是由淺至深的內(nèi)容,里面很多語(yǔ)法的條目也沒(méi)有那么有邏輯性。如果你真的想從外國(guó)的教材入手學(xué)法語(yǔ),我建議你一定要請(qǐng)個(gè)專業(yè)的法語(yǔ)老師指導(dǎo),不然你會(huì)感覺(jué)到力不從心的。
3.法語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
對(duì)于剛剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的同學(xué),小舌音無(wú)疑是痛苦的,因?yàn)槲乙婚_(kāi)始學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候小舌音我練了很久,然后第8天的時(shí)候終于整明白了,建議練小舌音的時(shí)候可以含點(diǎn)水去練,效果挺好的。第二陰陽(yáng)性是很多同學(xué)會(huì)搞混的,建議把他當(dāng)成單詞去記,就不會(huì)那么容易出錯(cuò)了。第三時(shí)態(tài)和動(dòng)詞變位,這里一定要記住規(guī)律,從規(guī)律去記就不會(huì)出錯(cuò)了。
4.學(xué)習(xí)法語(yǔ)如何提高寫(xiě)作水平
在這里我講一個(gè)提升咱們法語(yǔ)寫(xiě)作水平的方法,那便是在平時(shí)習(xí)慣寫(xiě)法語(yǔ)日記,可以說(shuō)寫(xiě)日記就是把平時(shí)所積累的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用的過(guò)程,在寫(xiě)日記的過(guò)程中 自己會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不合適的地方,這個(gè)時(shí)候咱們就可以把它記下來(lái),找機(jī)會(huì)和老師探討,要怎么說(shuō) 怎么做才能更加純正,更加地道 更加簡(jiǎn)潔。日積月累下來(lái),你的法語(yǔ)將會(huì)更加順暢。
5.法語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)該線下班還是網(wǎng)課
這個(gè)也要看自己需求了,如果自制力差的話還是建議選擇實(shí)體店,實(shí)體班的好處是可以面對(duì)面和老師互動(dòng)。缺點(diǎn)是價(jià)格比網(wǎng)網(wǎng)課貴學(xué),網(wǎng)校的好處是可以隨時(shí)學(xué)習(xí),比實(shí)體班便宜很多。如果學(xué)B2,價(jià)格一般在8000左右,但是自我管理比較強(qiáng)。關(guān)鍵在于選擇適合自己的,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持。
6.法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選
選法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要適合自己為主。首先得知道自己的學(xué)習(xí)短板在哪里,優(yōu)勢(shì)在哪里。如果實(shí)在不知道自己現(xiàn)有的法語(yǔ)基礎(chǔ)怎么樣,學(xué)到什么程度,可以在報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前做一次法語(yǔ)測(cè)評(píng),一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是免費(fèi)給測(cè)評(píng)的,然后在選擇相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
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