太原藝術(shù)留學(xué)比較好中介，近期很多人都在議論太原藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn) ，我也在網(wǎng)上查詢了下藝術(shù)留學(xué)預(yù)警，藝術(shù)留學(xué)就業(yè)率，綜合*藝術(shù)系和專業(yè)學(xué)習(xí)的區(qū)別，英國藝術(shù)留學(xué)授課特點，美國藝術(shù)留學(xué)的理論怎樣，美國藝術(shù)留學(xué)語言要求。

1.藝術(shù)留學(xué)預(yù)警

少數(shù)不規(guī)范的留學(xué)服務(wù)機構(gòu)謊稱曾在澳大利亞、新西蘭、南非等地留學(xué)。 只要在當(dāng)?shù)匾恍┡嘤?xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)兩年，拿到證書后“有機會”進(jìn)入優(yōu)秀的高等學(xué)府，獲得國際認(rèn)可的*文憑。 事實上，普通*，尤其是名牌*，需要多層次的考核，完成語言學(xué)校后直接進(jìn)入高等教育機構(gòu)是不可能的。

2.藝術(shù)留學(xué)就業(yè)率

上海藝術(shù)留學(xué)從業(yè)人員占總就業(yè)人口不到千分之一。而紐約藝術(shù)就業(yè)率為12%，倫敦藝術(shù)就業(yè)率為14%，東京藝術(shù)就業(yè)率15%。 就業(yè)市場信息顯示，上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、時裝設(shè)計、軟件設(shè)計等設(shè)計人才的需求日益增長。目前藝術(shù)人才還是非常緊缺的

3.綜合*藝術(shù)系和專業(yè)學(xué)習(xí)的區(qū)別

值得一提的是，在*，藝術(shù)類院校通過綜合性*藝術(shù)系的考試難度相對較大。 有的家長誤認(rèn)為國外*是一樣的，為孩子報考綜合性*藝術(shù)系。 出國留學(xué)的專家提醒所有想出國留學(xué)的申請者，這種想法是錯誤的。 如果申請國外綜合性*，語言障礙和其他專業(yè)一樣，必須通過國考。 （相當(dāng)于國外高考），在申請藝術(shù)院校的同時，只需要通過學(xué)校的專業(yè)考試并具備基本的溝通能力，就可以在攻讀專業(yè)課程的同時解決語言障礙。 只要你在申請時提供的作品和視頻資料是真實的。

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4.英國藝術(shù)留學(xué)授課特點

英國碩士課程不再教授基礎(chǔ)知識，只教授專業(yè)知識。 課程設(shè)計非常實用，包括選修課都是專業(yè)課，從每學(xué)期3門課程到多達(dá)5-6門課程不等。 每門課程都需要閱讀一定數(shù)量的指定參考書，撰寫論文并完成小組合作。 主題。 如果想充分理解老師的課，通常需要課后預(yù)習(xí)。 學(xué)生在課后需要3-4個小時來閱讀更多的參考書，以跟上培訓(xùn)師的想法。

5.美國藝術(shù)留學(xué)的理論怎樣

美國政界和學(xué)術(shù)界經(jīng)常反復(fù)強調(diào)：缺乏基本藝術(shù)知識和技能的教育永遠(yuǎn)不能稱為真正的教育。沒有藝術(shù)的教育是沒有靈魂的教育。 只有關(guān)注藝術(shù)的教育價值和功能，才能促進(jìn)人性的發(fā)展和完善。 與美國相比，教學(xué)環(huán)境和方法相對成熟，所以更推薦去美國學(xué)習(xí)藝術(shù)。

6.美國藝術(shù)留學(xué)語言要求

美國*藝術(shù)系學(xué)生的語言要求低于其他專業(yè)。 正常情況下，托福79、雅思6.5就可以入學(xué)，但有些學(xué)校也可能要求T90或更高，或者對學(xué)生的英語寫作能力有要求。 因此，在選擇學(xué)校時，首先要對語言要求有一個清晰的認(rèn)識。 例如，學(xué)校對學(xué)生的英語寫作能力有要求，但學(xué)生提供的自報材料卻充滿了語法錯誤，勢必影響學(xué)生的錄取。

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