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北京橙子空間架子鼓培訓(xùn)學(xué)校

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北京架子鼓培訓(xùn)哪里有(架子鼓多大可以學(xué))

日期:2022-06-18 09:56:13     瀏覽:467    來(lái)源:北京橙子空間架子鼓培訓(xùn)學(xué)校
核心提示:北京架子鼓培訓(xùn)哪里有,北京架子鼓培訓(xùn)為什么一直都是熱門,一般幾歲開(kāi)始學(xué)架子鼓比較好,打架子鼓存在誤區(qū)三,學(xué)架子鼓的適齡期,架子鼓多大可以學(xué),架子鼓的基本練習(xí)技巧,架子鼓練習(xí)應(yīng)注意什么將是原因。1.一般幾

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1.一般幾歲開(kāi)始學(xué)架子鼓比較好

一般幾歲開(kāi)始學(xué)架子鼓比較好?其實(shí)架子鼓適合4歲及以上的孩子。 因?yàn)榧茏庸牡膶W(xué)習(xí)有利于孩子的思維、手腳協(xié)調(diào)等。 架子鼓的學(xué)習(xí)跟電鋼琴學(xué)習(xí)是不一樣的,學(xué)習(xí)中的協(xié)調(diào)訓(xùn)練在于肢體組合的變化和不同肢體之間的配合。 *把我們練習(xí)的不同思維方式的協(xié)調(diào)動(dòng)作運(yùn)用到架子鼓上,在練習(xí)中形成了不同的節(jié)奏和音樂(lè)節(jié)奏。

2.打架子鼓存在誤區(qū)三

打架子鼓存在誤區(qū)三主要是什么呢?打擊樂(lè)本身就是一種需要發(fā)力和承受反作用力的樂(lè)器。它需要專業(yè)的老師教你正確的坐姿、演奏方法和鼓棒的握法。如果養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣,如果姿勢(shì)和玩法長(zhǎng)期不正確,可能會(huì)對(duì)一些孩子學(xué)生的健康有害。

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3.學(xué)架子鼓的適齡期

學(xué)鼓可以以13歲為界。 13歲以前的孩子模仿能力更強(qiáng),13歲以后年齡越大,理解能力越強(qiáng)。 所以從年齡上來(lái)說(shuō),各有各的優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)槲覀兇蚬牡姆绞胶芏?,不僅僅是模仿或者理解就夠了。 從現(xiàn)代架子鼓教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),13歲以后,是學(xué)習(xí)和接受最快的群體。 當(dāng)然,孩子進(jìn)步慢主要不是因?yàn)槔斫饽芰Σ睿钪匾氖呛⒆記](méi)有自制力,不能很好地完成練習(xí)。

4.架子鼓多大可以學(xué)

架子鼓多大可以學(xué)?一般四歲以上的孩子都可以學(xué)習(xí)架子鼓。 在四歲之前,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的某些音樂(lè)觀念。 在所有樂(lè)器中,敲擊的動(dòng)作是最容易上手的,而架子鼓的學(xué)習(xí)有利于孩子的思維、手腳協(xié)調(diào)等。 如果想給孩子報(bào)架子鼓課程,可以直接來(lái)咨詢小編哦。

5.架子鼓的基本練習(xí)技巧

架子鼓的基本練習(xí)技巧有哪些呢?*個(gè)技巧是用手指握住鼓槌的尾端,但不要握得太緊。只用手腕練太久,會(huì)導(dǎo)致肌肉緊張。第二個(gè)技巧是以正常的握桿姿勢(shì)打球。第三個(gè)技巧是雙手保持正常姿勢(shì),只用手指不動(dòng)手腕的練習(xí)速度。

6.架子鼓練習(xí)應(yīng)注意什么

架子鼓練習(xí)應(yīng)注意什么?一定要節(jié)拍的穩(wěn)定和左右手的平衡。一般的做法是A-B-A-B的交換循環(huán),主要是雙手做出發(fā)平衡練習(xí)。但要注意的是,左右手的提手高度不能相差太大,擊打位置盡量接近音色要求。注意沒(méi)有重音。建議用節(jié)拍器,從慢到快。

對(duì)于以上內(nèi)容一般幾歲開(kāi)始學(xué)架子鼓比較好,打架子鼓存在誤區(qū)三,學(xué)架子鼓的適齡期,架子鼓多大可以學(xué),架子鼓的基本練習(xí)技巧,架子鼓練習(xí)應(yīng)注意什么有疑惑的就隨時(shí)找小編哦。北京架子鼓培訓(xùn)哪里有

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):老師非常專業(yè),對(duì)于零基礎(chǔ)的成年人有系統(tǒng)的帶入門方法,同時(shí)給予了很多鼓勵(lì)和認(rèn)可。
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  • 張**評(píng)價(jià):課程體系我不太懂,反正是架子鼓,唱歌,樂(lè)理都會(huì)教。孩子在這學(xué)了一年多了,我剛又續(xù)費(fèi)。主要看上這里的老師特別好,教孩子很有耐心,從沒(méi)因?yàn)楹⒆訉W(xué)的慢而不耐煩。曾經(jīng)我問(wèn)老師,要不要再報(bào)一些其他的樂(lè)理課,老師說(shuō)不用,他會(huì)在課程中加入這些知識(shí)。這是我特別欣賞的一點(diǎn),無(wú)論教什么,相關(guān)的知識(shí)都應(yīng)該融入進(jìn)來(lái),如果未來(lái)沒(méi)有走專業(yè)這一打算,這應(yīng)該夠用了。孩子學(xué)的很開(kāi)心,班級(jí)組織活動(dòng)也有節(jié)目可表演一下了,哈哈!
    手機(jī)號(hào)碼: 134****5677   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-23
  • 女**評(píng)價(jià):上了幾節(jié)架子鼓課了,每節(jié)課都收獲滿滿但也不會(huì)超過(guò)自己的能力極限,很喜歡在這里學(xué)習(xí)
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  • 女**評(píng)價(jià):環(huán)境非常好,服務(wù)也很好,老師講課非常有耐心,每次上課都能學(xué)習(xí)到很多東西。基礎(chǔ)知識(shí),手型講的非常清楚。課程安排很合理,希望自己可以堅(jiān)持下去好好學(xué)!
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  • 未**評(píng)價(jià):自從在橙子空間和老師學(xué)了架子鼓之后,慢慢愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器。之前很喜歡架子鼓可惜沒(méi)時(shí)間學(xué),現(xiàn)在方便了下班就能過(guò)來(lái)上課了,一開(kāi)始擔(dān)心自己零基礎(chǔ)、不識(shí)譜學(xué)不會(huì),沒(méi)想到試聽(tīng)課老師一下子就幫我解決了這些問(wèn)題。從左右手指法、架子鼓譜看法、歌曲的彈奏,仿佛有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在這學(xué)了半年多,已經(jīng)學(xué)會(huì)很多歌曲了!
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  • 男**評(píng)價(jià):近想給娃換架子鼓老師,過(guò)來(lái)試個(gè)課,老師很認(rèn)真負(fù)責(zé),決定就在他家學(xué)習(xí)了。
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  • 肖**評(píng)價(jià):記得次敲起架子鼓,那還是在小時(shí)候。會(huì)的首曲子是站臺(tái)。時(shí)至今日,依然對(duì)夾子鼓念念不忘,所以說(shuō)利用休息時(shí)間想找到一家專業(yè)的鋼架子鼓培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。來(lái)到了大象架子鼓培訓(xùn)班。這里老師還是比較專業(yè)的。想接受一下專業(yè)的訓(xùn)練,讓自己多會(huì)幾首曲子。也算是讓自己多才多藝了。這里不錯(cuò),有收獲 老師教的好!
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