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東莞嵌入式系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校(嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C++)

日期:2022-06-17 13:25:42     瀏覽:364    來源:深圳信盈達(dá)
核心提示:東莞嵌入式系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校,最近幾年身邊很多人都在做深圳嵌入式開發(fā)培訓(xùn),到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊嵌入式和人工智能有什么區(qū)別,嵌入式硬件電路基礎(chǔ),嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C++。1.嵌入式和人工

東莞嵌入式系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校,最近幾年身邊很多人都在做深圳嵌入式開發(fā)培訓(xùn),到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊嵌入式和人工智能有什么區(qū)別,嵌入式硬件電路基礎(chǔ),嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C++。

1.嵌入式和人工智能有什么區(qū)別

人工智能離不開嵌入式,換言之人工智能的出現(xiàn)是嵌入式的快速發(fā)展與物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合。在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)會(huì)收集大量的數(shù)據(jù),這將被上傳到云端,人們可以在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行進(jìn)一步的分析,這就是大數(shù)據(jù)的形成。在大數(shù)據(jù)的鋪墊下,機(jī)器人可以做出決策、做出判斷,甚至擁有自己的個(gè)性。人工智能領(lǐng)域巨大,涵蓋眾多*和應(yīng)用。可以說,嵌入式開啟了人工智能的進(jìn)程,我們所做的一切都是人工智能。人工智能的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類智能的替代,思維是大腦的獨(dú)立思考,行為是個(gè)體與客觀世界的互動(dòng)。

2.嵌入式硬件電路基礎(chǔ)

必須熟悉并掌握硬件電路的一些基本知識。當(dāng)然,對于剛剛起步的軟件開發(fā)人員來說,不必非常精通電路技術(shù),也不必熟悉基本電子元件的功能。例如電阻以及電容和電感的功能和符號,三極管和MOS的通斷條件,微處理器和晶體振蕩器的基本概念等。

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3.嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C++

培訓(xùn)班其實(shí)前期基礎(chǔ)都比較水,就是后邊的項(xiàng)目和工作經(jīng)歷包裝有用,這倆們課的項(xiàng)目肯定是不一樣,區(qū)別大概率就是我說的兩種,原則上都不容易,畢竟C/C++可以說是門檻*的編程語言了,嵌入式還加上了軟硬件理解

對于嵌入式和人工智能有什么區(qū)別,嵌入式硬件電路基礎(chǔ),嵌入式開發(fā)需要學(xué)習(xí)C++這幾點(diǎn),你的看法怎么樣?聯(lián)系我一起討論吧。東莞嵌入式系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校

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學(xué)員評價(jià)ASK list

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