上海松江區(qū)少兒編程培訓(xùn)哪家好機構(gòu)排名，上海少兒編程培訓(xùn)已經(jīng)越來越普及了，通過少兒編程的未來前景怎樣，學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么，什么是機器人編程，零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程，孩子什么時候?qū)W少兒編程，少兒編程不于成人的編程教育，少兒編程考試加分嗎我們可以了解的更清楚些。

1.少兒編程的未來前景怎樣

孩子是未來的，大多數(shù)家長都在說，要讓孩子贏在起跑線上，學(xué)習(xí)一些*知識，這無可厚非，在*的應(yīng)試教育下，高分是前提，但是技能是未來，目前*出臺了各種政策推動少兒編程的普及，很多大城市的中*也在陸續(xù)開展少兒編程的課程，浙江、山東、上海等地也將編程納入高考，后面必然越來越多的城市將編程納入高考范圍；前不久，*教育部也發(fā)表了在少兒編程領(lǐng)域的等級考試標準，在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧，但標準的出現(xiàn)，少兒編程必將在教育中占有重要地位。

2.學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么

學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么？學(xué)少兒編程的目的無非就兩方面，首先鍛煉孩子的思維和邏輯能力，其次就是為以后的升學(xué)加分主要就是這兩方面。少兒編程面向的群體是強少年兒童，會限制孩子的思維發(fā)展空間。這時候?qū)W習(xí)的目的培養(yǎng)孩子的思維能力，解決一個問題有很多種方式，這就是計算機的魅力。直接把答案說了。

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3.什么是機器人編程

機器人的運行是通過組裝編寫運行程序的，激發(fā)兒童的學(xué)生興趣，培養(yǎng)孩子綜合能力。機器人編程是通過一些教育類的機器人來教授孩子的。你也可以把機器人編程看做是少兒編程的一個分支，它主要體現(xiàn)在編程的基礎(chǔ)上軟件和硬件相互結(jié)合，在這里他更注重的是硬件，物理的一方面，也更多的培養(yǎng)孩子的動手能力。

4.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程

沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程，我們在這里可以劃分一下，首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的，就目前市面上*的就是Scratch了，它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了，同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚，在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題，可以增加孩子的想象力。

5.孩子什么時候?qū)W少兒編程

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較合適，對于這個問題，很多家長都有不同的看法。有的家長認為，小孩子太早學(xué)少兒編程，對很多行內(nèi)的知識都不怎么理解，也學(xué)不到什么東西，有可能讓孩子喪失興趣愛好。也有的家長認為孩子的年齡并不是學(xué)編程的關(guān)鍵，主要是先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

6.少兒編程不于成人的編程教育

少兒編程教育不同于成人的編程教育，編程本質(zhì)是流程化和抽象化處理信息的一種手段和技術(shù)，所以對于計算能力尚且有限的孩子來說，接受純代碼編程是一件很難的事情，無異于強行讓*的孩子去學(xué)習(xí)理解一元二次方程解析。

7.少兒編程考試加分嗎

英國5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程，編程已經(jīng)被納入英國教育大綱。在我們*編程才剛剛起步。我們這里先后出臺多項政策，明確規(guī)劃作為未來發(fā)展戰(zhàn)略，將逐步落實。江蘇、、、山東等教育大相繼將編程納入信息化系統(tǒng)。其中將編程納入高考選項，讓更多孩子參與編程學(xué)習(xí)。取消了部分藝術(shù)科目，保留了奧賽信息技術(shù)，將編程作為高考的加分項目。

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