樂清清江有沒有日語學(xué)習(xí)學(xué)校，知識(shí)不在乎多，關(guān)鍵是要精通，溫州日語培訓(xùn)課程，從認(rèn)識(shí)到精通，請(qǐng)看下文詳細(xì)講解日語的固有詞，學(xué)習(xí)日語那部分難，學(xué)習(xí)日語的工作面向，日語的聽力技巧。

1.日語的固有詞

固有詞主要是指漢字文化圈內(nèi)的韓國與朝鮮、日本、越南等*語言中本身就存在的而不是從*傳入的詞匯。固有詞沒有相對(duì)應(yīng)的實(shí)意漢字，可以根據(jù)所在地的民族自行發(fā)明并使用。而日本將和語統(tǒng)稱為固有詞，和語也是日本原有的傳統(tǒng)語言，是由假名與漢字組成。

2.學(xué)習(xí)日語那部分難

其實(shí)日語并不是一個(gè)簡(jiǎn)單*，越學(xué)越難的，只要掌握一定的古漢語知識(shí)，學(xué)到后面其實(shí)也不難，很多地方都是從古漢語中演變過來的。說到最難學(xué)的部分，個(gè)人認(rèn)為是敬語部分。因?yàn)樵谶@一部分的使用很麻煩，即使是現(xiàn)在日本的年輕人，還是容易出錯(cuò)的，甚至很多習(xí)慣性、經(jīng)常性、普遍性的用法，從日語的嚴(yán)謹(jǐn)分類里面看，也是存在使用錯(cuò)誤的。

3.學(xué)習(xí)日語的工作面向

可以做國際導(dǎo)游。接待日本來*的游客，或者帶*人去日本旅游。我自己親眼在蘇州的拙政園、北京故宮、敦煌莫高窟，看到日語導(dǎo)游帶團(tuán)的?？梢钥脊珓?wù)員或事業(yè)單位。有一些地方招商局、外事辦、旅游城市會(huì)找一日語專業(yè)的公務(wù)員。工作比較穩(wěn)定。

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4.日語的聽力技巧

把聽力中出現(xiàn)的詞匯和語法整理出來，記下來背誦理由：N1詞匯*題出現(xiàn)的詞匯，幾年前聽力基本已經(jīng)出現(xiàn)了。這是我刷題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題。而且，作為語言測(cè)試，那些出紙的老師必須有自己的成語，而這些詞匯很容易成為考試中心。

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