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天津津南區(qū)少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名(少兒籃球適合年齡段)

日期:2024-07-03 17:15:50     瀏覽:291    來源:天津動因體育
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1.籃球訓(xùn)練班能給帶來什么

更重要是培養(yǎng)孩子良好的人格綜合能力。從籃球的訓(xùn)練中培養(yǎng)少兒的協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作的意識,在籃球運(yùn)動中鍛煉身體,幫孩子樹立一個優(yōu)秀的運(yùn)動規(guī)律,從而使得他們的認(rèn)知、情感和社交領(lǐng)域的能力,助他們獲得籃球運(yùn)動技術(shù)啟蒙,學(xué)習(xí)積極陽光的人生態(tài)度。

2.籃球訓(xùn)練對有哪些好處

對自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓(xùn)練,首先要判斷該兒童不會拍籃球的原因,其次要看該兒童的生理年齡和他目前現(xiàn)有的運(yùn)動能力,如果運(yùn)動能力不足(如:上肢力量不足,手眼協(xié)調(diào)不好),可能需要先進(jìn)行基礎(chǔ)力量能力學(xué)習(xí)。如果基礎(chǔ)能力都具備,就可以采取循序漸進(jìn)的原則,對該兒童進(jìn)行拍籃球訓(xùn)練。有可以幫助孩子走出困境。

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3.少兒籃球適合年齡段

少兒籃球根據(jù)不同年齡段,開展不同要求的訓(xùn)練,包括體能訓(xùn)練、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。 現(xiàn)就不同年齡段的運(yùn)動少兒籃球訓(xùn)練做一個簡單的總結(jié)。 4-6歲兒童:根據(jù)興趣,簡單擊球,簡單花式動作,簡單傳球,簡單運(yùn)球,簡單射門; 7-9歲:從擊球到運(yùn)球到傳球,主要練習(xí)身體動作規(guī)范、投籃姿勢規(guī)范、運(yùn)球姿勢規(guī)范、傳球姿勢規(guī)范、投籃姿勢規(guī)范

4.籃球可以幫助小孩建立規(guī)則意識

孩子的心理很單純,還是不知道該做什么不該做什么。對孩子來說想要的就是想要的,根本沒有規(guī)則感,但籃球是一項(xiàng)有嚴(yán)格規(guī)則的運(yùn)動,在孩子們的心中他們崇拜絕對的力量。對他們來說籃球教練是絕對實(shí)力的老師,可以幫助孩子樹立規(guī)則意識,讓他們從小就知道規(guī)則的重要性。

5.打籃球可以開發(fā)的右腦嗎

人的大腦分為左右半球。 人們往往喜歡使用優(yōu)勢肢體而忽視非優(yōu)勢肢體的發(fā)育,導(dǎo)致左右腦發(fā)育不平衡。 雙肢同時發(fā)育,能有效促進(jìn)幼兒左右腦的發(fā)育。 資料顯示,打籃球可以促進(jìn)全腦的發(fā)育。 因此,在籃球運(yùn)動中,我們非常重視孩子雙手運(yùn)球能力的發(fā)展,也就是孩子非優(yōu)勢肢體的發(fā)展,這對孩子左右腦的發(fā)育非常重要。

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學(xué)員評價ASK list

  • 韓**評價:天津動因*的教練真的是挺專業(yè)的,也很負(fù)責(zé)任,小班教學(xué)的方式能夠讓教練關(guān)注到每一個孩子,之前去校區(qū)看了上課的方式,整體上來看還是比較認(rèn)可的。
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  • 先**評價:孩子在動因*上籃球課有兩年的時間了,從不會拍球到掌握基本的籃球技能,并將籃球視為自己的特長和愛好。孩子的這份籃球熱情不能不說是因?yàn)閯右蚧@球?qū)I(yè)教練的助力。動因籃球的教練們都是專業(yè)性強(qiáng),親和力強(qiáng)的,孩子都很喜歡。特別是王尚昆教練,孩子非常喜歡和他一起練球
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  • 小**評價:疫情期間孩子在家窩了太久了,線下可以上課就立刻給孩子報(bào)名了動因*的課程,機(jī)構(gòu)本身品牌比較大,校區(qū)也很多,值得信賴。
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  • 周**評價:孩子在動因?qū)W了三年多了,特別好的機(jī)構(gòu)和教練,環(huán)境也沒問題,主要是教練特別負(fù)責(zé)任,這三年來對孩子的身體素質(zhì)和體能都有非常大的幫助,他也越來越喜歡籃球,只要孩子能一直堅(jiān)持,我們做家長的會一直支持下去,我們的教練也特別,每一個動作都特別細(xì)心指導(dǎo)。非常棒!
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  • 韋**評價:天津動因*在天津的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中校區(qū)算是非常多的,能夠根據(jù)自己的需求選擇,之前就因?yàn)榘峒宜愿鼡Q了校區(qū),老師也非常負(fù)責(zé)幫你調(diào)整課程。
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