樂(lè)清樂(lè)城哪里有德語(yǔ)培訓(xùn)班，早起的鳥兒有蟲吃，溫州德語(yǔ)培訓(xùn)，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來(lái)的德語(yǔ)中亂碼的問(wèn)題，德語(yǔ)的詞類，外教老師的教學(xué)特點(diǎn)，C1級(jí)別是德語(yǔ)啥水平，德語(yǔ)考試流程，德語(yǔ)備考策略即將閃亮登場(chǎng)。

1.德語(yǔ)中亂碼的問(wèn)題

由于德語(yǔ)的計(jì)算機(jī)編碼為西歐語(yǔ)言，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)為ISO-8859-1，所以在使用GB系列等的中文系統(tǒng)中用一些純文本無(wú)法正確顯示變音字符，必須將德文文字轉(zhuǎn)換為Unicode編碼才能在文字編輯工具中正常顯示。特別是在使用默認(rèn)GB2312的瀏覽器查看沒(méi)有給出語(yǔ)言編碼的德文網(wǎng)頁(yè)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)亂碼。

2.德語(yǔ)的詞類

德語(yǔ)的詞按語(yǔ)法功能分為十類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞和動(dòng)詞這六類有詞形變化稱為可變?cè)~類，還有連詞、介詞、副詞以及感嘆詞這四類稱為不變?cè)~類。德語(yǔ)名詞有三種性：陽(yáng)性、陰性和中性；還有四個(gè)格：主格、賓格、與格和所有格；以及還有兩個(gè)數(shù)：?jiǎn)螖?shù)和復(fù)數(shù)。

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3.外教老師的教學(xué)特點(diǎn)

希望每個(gè)未來(lái)的德國(guó)學(xué)習(xí)道路上的人們，不僅要取得成功，而且要運(yùn)用您所學(xué)到的知識(shí)。 內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了社會(huì)生活的方方面面，教學(xué)體系完善，著力于學(xué)生聽，說(shuō)能力的培養(yǎng)。 所選文字接近日常生活，可以將德國(guó)國(guó)情的知識(shí)整合到語(yǔ)言教學(xué)中。 使用啟發(fā)式教學(xué)方法，并充分利用圖片和其他形式進(jìn)行多媒體教學(xué)。 遵循良好的誘惑，簡(jiǎn)化復(fù)雜和難點(diǎn)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法和捷徑，以快速掌握知識(shí)。

4.C1級(jí)別是德語(yǔ)啥水平

如果您目前處于C1級(jí)別，那么基本上可以在德國(guó)生活，沒(méi)有任何語(yǔ)言障礙，并且可以與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行正常的交流和對(duì)話。 如果您想在德國(guó)長(zhǎng)期居住，那么此時(shí)您需要與當(dāng)?shù)厝巳〉酶嗦?lián)系。 人們只要看一下他們的日常用語(yǔ)和表情。 C1相當(dāng)于德語(yǔ)的母語(yǔ)。

5.德語(yǔ)考試流程

考前：注意考試報(bào)名時(shí)間，及時(shí)報(bào)名繳費(fèi)，打印準(zhǔn)考證等材料。 一兩個(gè)小時(shí)前，我正和幾個(gè)朋友拼車去考場(chǎng)。 記得帶上英漢詞典和漢英詞典！ 那時(shí)我還太年輕，所以只借了一本英漢詞典，所以在漢譯英時(shí)很被動(dòng)。 只能靠英漢詞典向后搜索，然后發(fā)揮想象力完成翻譯。

6.德語(yǔ)備考策略

事實(shí)上，最有效的備考策略就是多做勤做真題。 如果基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合部分做一兩套真題，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，可以跳過(guò)這一步。 如果你發(fā)現(xiàn)合成部分很難，你必須要強(qiáng)勢(shì)攻破。 不過(guò)也不要太氣餒，不妨趁著復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，補(bǔ)上自己的語(yǔ)言基礎(chǔ)。 要知道無(wú)論是專四還是托?；蛘哐潘歼€是其他英語(yǔ)考試，都非常重視基本語(yǔ)言技能的運(yùn)用。

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