紹興柯橋青少年注意力訓練中心推薦,有朋友在關(guān)注記憶力培訓。下面小編帶各位一起來了解一下記憶力訓練方法,幼兒記憶的特點,為什么要重視記憶力訓練,什么是視覺記憶,如何提升視覺記憶,幼兒的記憶系統(tǒng),家長對記憶力的誤區(qū)。
1.記憶力訓練方法
記憶力訓練專家發(fā)現(xiàn),學習后睡覺的學生比學習后熬夜的學生記憶力更好。 以正確的方式學習需要適當?shù)男菹ⅲ己玫乃呤窃鰪娪洃浟Φ钠瘘c。 專家們將 128 名志愿者分成兩組,要求他們在 60 秒內(nèi)記住計算機屏幕上隱藏在垂直線上的三個斜線。 然后一組在前一天晚上睡覺,另一組不讓睡覺。 兩組都在第二晚和第三晚睡覺。 第四天,測驗志愿者回憶知識點,那天晚上睡覺的那組人的記憶力明顯好于那晚沒有睡覺的人。
2.幼兒記憶的特點
幼兒記憶事物的方式與成年人記憶事物的方式非常不同。 機械記憶是相對于有意識的記憶而言的。 機械記憶是指利用簡單重復的方法,根據(jù)材料的表面特性,記憶無意義或缺乏理解的材料。 例如,背一串數(shù)字或無意義的音節(jié)等,通常被理解為死記硬背。 意義記憶是利用學習材料的意義來記憶。 記憶意義的先決條件和基礎(chǔ)之一是理解,例如背誦文本或古詩。
3.為什么要重視記憶力訓練
有人問我怎么這么重視孩子的記憶力訓練呢?那是因為我在自己的學習過程中,發(fā)現(xiàn)記憶力是學習能力的主要部分。如果孩子的記憶力好,在任何領(lǐng)域的學習都會取得事半功倍的效果,同時,家長也不用擔心以應試教育為主的*成績,孩子也可以輕松考上一個好*的。
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4.什么是視覺記憶
視覺記憶是指從信息通道中輸入、編碼、存儲和檢索信息的能力,即視覺識別的能力。 舉個簡單的例子:比如一個孩子前幾天讀了一篇文章,過了幾天你給孩子看,孩子馬上就能反應出這篇文章以前讀過。 這就是視覺識別的能力。
5.如何提升視覺記憶
說到提升視覺記憶力,是不是很多家長會想到讓孩子背課文?這種方法很枯燥,為了記憶而記憶,孩子反而容易失去學習的熱情。能力的培養(yǎng),應該建立在保護孩子的學習興趣前提之上。今天,就推薦幾個有趣的游戲,讓孩子在玩耍中提升能力。
6.幼兒的記憶系統(tǒng)
我們平時所說的“孩子記憶力差”,通常是指記不住課本上的內(nèi)容,記不住考試中學到的知識。 很少有父母會抱怨他們的孩子記不住游戲代碼,忘記了他們什么時候看的電視節(jié)目。 其實關(guān)鍵不是“記住”與否,而是在需要的時候如何“提取”記住的內(nèi)容。
7.家長對記憶力的誤區(qū)
另外一方面,就是家長的負面暗示,使孩子記憶力越來越差。家長會說:“你怎么會記不住了呢?”“為什么會忘記了?”“孩子腦子不好使?!薄罢姹浚湍惆忠粯??!边@一切暗示很容易地被孩子所接受,認為自己沒想起來是因為自己的腦子不好用,自己天生就是記不住東西的,自己是笨的,而且是遺傳來的笨!
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