長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記、長(zhǎng)沙市教育局主管、長(zhǎng)沙縣教育局共管的公益性中等專業(yè)學(xué)校,是*婦幼協(xié)會(huì)婦幼健康職業(yè)崗位湖南培訓(xùn)基地。目前學(xué)校設(shè)置有護(hù)理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用(信息管理)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康)、跨境電子商務(wù)(健康服務(wù)方向)、老年服務(wù)與管理、中醫(yī)等與衛(wèi)生健康相關(guān)的專業(yè),全日制在校生達(dá)1800余人。同時(shí),舉辦有大專、本科層次的類高等非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓(xùn),年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000以上。
        就業(yè)我校踐行"德藝雙休"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標(biāo),建立起‘專業(yè)對(duì)接企業(yè)、課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技術(shù)’的教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團(tuán)、各大航空集團(tuán)、中科師創(chuàng)、深圳華強(qiáng)、三一重工、楚天科技、湘都集團(tuán)、炭河古城等*企業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口安置就業(yè)。就業(yè)率學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長(zhǎng)沙,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學(xué)生提供更寬廣的發(fā)展臺(tái)。就業(yè)優(yōu)勢(shì)我們實(shí)行百分之百就業(yè);對(duì)口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校。
        就業(yè)前景必然不會(huì)太差。參考自己的潛能,優(yōu)勢(shì)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清",自己時(shí)可能沒(méi)怎么注意,可以參考父母、朋友、師長(zhǎng)等第三者的意見(jiàn),找到優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,也要知曉自己的弱點(diǎn)和短處,然后為自己選一個(gè)適合自己的專業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.上職校有前途嗎其實(shí),無(wú)論上高中、*還是選擇其他的學(xué)校,家長(zhǎng)們終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當(dāng)前,大力倡導(dǎo)職業(yè)教育根本原因在于社會(huì)與企業(yè)對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢(shì)后越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子選擇了一步到位的成才模式。上職業(yè)高中有前途嗎?上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著會(huì)有將一半的*生上不了。