南京好的圍棋培訓(xùn)學(xué)校,夢(mèng)想要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呀。南京圍棋培訓(xùn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑,讓我們踏著小朋友學(xué)圍棋有哪些好處呢,初級(jí)基礎(chǔ)的圍棋課程,少兒圍棋考級(jí)班,圍棋禮節(jié)教學(xué),圍棋對(duì)老師的專業(yè)化要求提升,多*習(xí)圍棋比較合適,學(xué)圍棋進(jìn)步很慢怎么辦走向夢(mèng)想。
1.小朋友學(xué)圍棋有哪些好處呢
小朋友學(xué)圍棋,多多少少有開發(fā)智力的功效,但是并不能把以后成績(jī)好歸功于小時(shí)候?qū)W過(guò)棋,因?yàn)槟銍迥芟碌暮?,就證明了你是個(gè)頭腦靈活的人,而這也正是學(xué)??荚嚹贸煽?jī)的必要條件之一。另外學(xué)圍棋可以讓小朋友能坐住,培養(yǎng)耐心,還能正視失敗,從復(fù)盤中找到自己的不足。
2.初級(jí)基礎(chǔ)的圍棋課程
本課程適合具備已經(jīng)基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí),需要熟悉了解圍棋的基本規(guī)則,并且能夠完成一局9路棋盤的圍空對(duì)局。此級(jí)別課程會(huì)圍繞圍棋三階段中的中盤進(jìn)行學(xué)習(xí),針對(duì)初級(jí)吃子,死活,對(duì)殺等內(nèi)容進(jìn)行深度訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員能夠完成13路的對(duì)局并且掌握一定的圍棋思維。
3.少兒圍棋考級(jí)班
少兒圍棋考級(jí)班針對(duì)有圍棋考級(jí)需求的4周歲小朋友至青少年學(xué)員。組織同等級(jí)別、上下級(jí)別的小朋友進(jìn)行考級(jí)前模擬對(duì)戰(zhàn),讓小朋友適應(yīng)考場(chǎng)氣氛,明白考場(chǎng)規(guī)則。對(duì)考級(jí)技巧、考級(jí)心理進(jìn)行輔導(dǎo),保證較高的考級(jí)通過(guò)率基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子只是、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。
4.圍棋禮節(jié)教學(xué)
從古至今,*一直都是一個(gè)禮儀之邦。無(wú)論大事小事,禮節(jié)都至關(guān)重要。下圍棋也不例外,只有當(dāng)你做了足夠的禮儀,才能真正懂得圍棋,才會(huì)有高手愿意給你指導(dǎo)。用食指和中指的指尖夾住棋子,食指在下方,將棋子垂直落在棋盤的交叉點(diǎn)上,棋手落子之后不能移動(dòng)
5.圍棋對(duì)老師的專業(yè)化要求提升
培養(yǎng)孩子興趣的基礎(chǔ)上,配以專業(yè)的符合兒童教育元素的課堂設(shè)置,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、提高孩子的綜合素質(zhì)、建立孩子健康的人格和情商為主要目的,圍棋知識(shí)提升為輔助的兒童成長(zhǎng)圍棋才是更加符合現(xiàn)今家長(zhǎng)需求的圍棋教育理念。兒童成長(zhǎng)圍棋對(duì)老師的專業(yè)化要求是大大提升的,棋力高不代表能教孩子,能教孩子不代表能讓孩子對(duì)圍棋產(chǎn)生足夠的興趣,而孩子一旦不能對(duì)圍棋課程產(chǎn)生足夠的興趣,就會(huì)影響到成長(zhǎng)圍棋的效果。
6.多*習(xí)圍棋比較合適
孩子多*習(xí)圍棋比較合適呢?其實(shí)按照智力發(fā)展規(guī)律,五周歲是抽象思維萌芽的年齡,所以開始學(xué)圍棋的年齡*是四周半左右?,F(xiàn)在的各種因素會(huì)讓孩子的智力發(fā)展提前,按照一般來(lái)說(shuō),其實(shí)四周歲開始學(xué)圍棋比較合適不過(guò)了。
7.學(xué)圍棋進(jìn)步很慢怎么辦
現(xiàn)在有很多機(jī)構(gòu)是培養(yǎng)興趣的,并不是教棋的,家長(zhǎng)們要根據(jù)自己的目的來(lái)選擇合適的機(jī)構(gòu)或者棋院,孩子學(xué)習(xí)圍棋慢,并不是大問(wèn)題。出現(xiàn)這種情況,大人先不要一口回絕,感覺孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)圍棋沒(méi)有希望了。其實(shí),大人要做的,首先要搞清楚,孩子是不是真的喜歡圍棋。只要喜歡,那么孩子學(xué)習(xí)圍棋慢,也是情理之中的事情。孩子是喜歡圍棋,那么家長(zhǎng)要做的,是至關(guān)重要的。首先要鼓勵(lì)認(rèn)可孩子,哪怕一點(diǎn)小小的進(jìn)步,要及時(shí)的鼓勵(lì),那么就會(huì)激起孩子對(duì)圍棋的強(qiáng)烈的占有欲和戰(zhàn)勝感,孩子的自信心來(lái)了,那么剩下的,就是孩子不管在學(xué)習(xí)上,還是生活上,處理問(wèn)題會(huì)慢慢比同齡高出一籌。
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