杭州余杭南苑街道人工智能編程培訓(xùn)中心在哪里，剛剛碰到我同學(xué)，他說他在找少兒編程培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下少兒編程邏輯思維，為什么讓少兒學(xué)習(xí)編程，少兒編程適不適合高中生學(xué)。

1.少兒編程邏輯思維

很多家長特別注重孩子邏輯思維的培養(yǎng)，而調(diào)試糾錯意味著在運(yùn)行程序的過程中，需要把自己設(shè)計(jì)的程序一步一步的拆開并驗(yàn)證，經(jīng)常會出現(xiàn)一些結(jié)果與想象不符的情況。 有失誤，這個過程顯然對孩子很有好處，可以鍛煉他的耐心和專注力，也是對他抗挫能力的鍛煉。

2.為什么讓少兒學(xué)習(xí)編程

未來10年一定是科技時代，科技正在越來越快地改變著各個行業(yè)。 因此，從少兒未來的安全角度出發(fā)，培養(yǎng)青少年兒童的科技思維是絕對正確的。 人工智能的最基礎(chǔ)的就是編程邏輯編程語言。 未來，如果少兒不懂編程，就無法與智能機(jī)器交流。

3.少兒編程適不適合高中生學(xué)

對于學(xué)習(xí)少兒編程的年齡，大部分家長可能會認(rèn)為高中以上的孩子不適合少兒編程。 事實(shí)上，這也是錯誤的。 因?yàn)樯賰壕幊贪咚秸n程，足以幫助孩子從基礎(chǔ)開始，甚至在比賽中獲獎，而這些獎項(xiàng)對以后的留學(xué)甚至轉(zhuǎn)介都會產(chǎn)生巨大的影響。

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欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納少兒編程邏輯思維，為什么讓少兒學(xué)習(xí)編程，少兒編程適不適合高中生學(xué)。

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