浙江桐鄉(xiāng)市排名家庭教育指導師培訓班排行榜，都說家庭教育指導師培訓現(xiàn)在很火，我們通過家庭教育指導師必備的能力，家庭教育指導師的務實技術(shù)，家庭教育指導師講課是必備，家庭教育指導師都做些什么，什么是高級家庭教育指導師，高級家庭教育指導師的標準，家庭教育指導師要懂法律法規(guī)，家庭教育理論是自我療愈的過程看一下是怎么讓認識的人越來越多的。
1.家庭教育指導師必備的能力
所有跟“教育"相關(guān)的職業(yè)，必備知識一定是普通心理學、發(fā)展心理學和教育心理學。家庭教育指導，必須要了解少兒成長的全部的規(guī)律，如果按照不同的能力水平來要求的話，初級只需要掌握《0-18歲的心理特征、行為模式及家庭教育策略》中高級需要學習《多元智能》、《發(fā)展心理學》等更多的專業(yè)內(nèi)容。
2.家庭教育指導師的務實技術(shù)
實務技術(shù)是真正體會指導師價值的技能。是一個對工作者綜合能力有一定要求的崗位。首先需要有良好的自我情緒調(diào)節(jié)能力。 其次需要會傾聽會同感會交流的溝通能力，另外還需要資源整合的能力以及歸納總結(jié)的能力、信息化軟件熟練操作的能力、在組織中通力合作的能力等等。
浙江桐鄉(xiāng)市排名家庭教育指導師培訓班排行榜3.家庭教育指導師講課是必備
很多指導師在學習完某期培訓后，都會很高興的開始做*件事，那就是“講課”這個過程是必須經(jīng)歷的，也是必然經(jīng)歷的。具備講課的技術(shù)，是對家長進行教育知識普及的起點。但只會講課，還遠遠不夠，因為沒有實際經(jīng)歷過一定數(shù)量的指導案例，是很難在課程中講述有說服力的解決方法的，只能生搬硬套別的老師的理論課件進行復制。
4.家庭教育指導師都做些什么
一般到了中等水平，可以開始指導一些有了明確評估結(jié)果的孩子，從孩子的各方面能力發(fā)展促進開始，比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導，繪畫和音樂啟蒙的指導、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導、孩子的營養(yǎng)健康指導。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進，還有家長的促進，如教會家長如何做好自己的情緒管理，如何與孩子進行高效的親子溝通等。
5.什么是高級家庭教育指導師
到了更高級別的指導師，技術(shù)能力也要更多了，尤其是在對孩子進行指導前，需要對孩子的身心及能力發(fā)展進行綜合性的狀態(tài)評估。只有客觀且準確的評估結(jié)論，才能保證后期的促進指導能達到盡可能好的預期效果。但這些技能，并不是說一口氣都要學會，而是先學一兩種你最感興趣，或者最容易上手，或者身邊問題比較普遍的。
6.高級家庭教育指導師的標準
高級別的指導師在進行家庭指導時，是需要有一定的工作流程和標準的，包括信息收集和分析、個體及家庭環(huán)境評估、與兒童和家庭成員之間的關(guān)系建立、制定指導方案、整合家庭及社會資源等等一系列內(nèi)容。在整個過程中，心理咨詢的技術(shù)是必不可少的，因此很多家庭教育指導師是由心理咨詢師轉(zhuǎn)變而成，或者進行了更高級別的心理咨詢技術(shù)學習。
7.家庭教育指導師要懂法律法規(guī)
任何一個職業(yè)和崗位，都離不開本行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。一定要及時的普及并了解*頒布的相關(guān)的*文件以及改革變化，是一定要*時間詳讀的。在更具體的內(nèi)容上，除了要熟知教育法還有義務教育法以及未成年人保護法，還有家庭教育促進法，這些*的法律法規(guī)都必須要了解并做到給家庭普及。
8.家庭教育理論是自我療愈的過程
我接觸到了認知行為療法在家庭咨詢中的應用，學習了薩提亞家庭治療理論，精神分析療法理論，了解了各個時期孩子面臨的幾大問題以及應對方式。在聽課和學習過程中，我總是反觀自己?；叵胱约旱某砷L經(jīng)歷，回想父母、原生家庭對我的影響，我為什么會成為現(xiàn)在的自己？我的性格中有哪些缺陷，這些是怎樣造成的？我能怎么辦？
上述家庭教育指導師必備的能力，家庭教育指導師的務實技術(shù)，家庭教育指導師講課是必備，家庭教育指導師都做些什么，什么是高級家庭教育指導師，高級家庭教育指導師的標準，家庭教育指導師要懂法律法規(guī)，家庭教育理論是自我療愈的過程看的怎么樣？如果你也想學，快快聯(lián)系下面的電話，小編等你電話哦。浙江桐鄉(xiāng)市排名家庭教育指導師培訓班排行榜
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