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蘇州哪個(gè)學(xué)校高中復(fù)讀好(后到底該不該復(fù)讀)

日期:2022-06-12 10:38:12     瀏覽:235    來源:蘇州學(xué)大教育
核心提示:蘇州哪個(gè)學(xué)校高中復(fù)讀好,小時(shí)候的夢(mèng)想大家都實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有那么蘇州高中復(fù)讀將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的敲門石。1.高考沖刺家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做能夠決定學(xué)業(yè)成績(jī)的幾個(gè)條件:首先考生應(yīng)試時(shí)的心理狀態(tài),方法和習(xí)慣和態(tài)度。還

蘇州哪個(gè)學(xué)校高中復(fù)讀好,小時(shí)候的夢(mèng)想大家都實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有那么蘇州高中復(fù)讀將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的敲門石。

1.高考沖刺家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

能夠決定學(xué)業(yè)成績(jī)的幾個(gè)條件:首先考生應(yīng)試時(shí)的心理狀態(tài),方法和習(xí)慣和態(tài)度。還 方法和習(xí)慣不是我們可以在考試前立即改變的。短期的沖刺對(duì)高考的成績(jī)并沒有很大的影響 所以,在這個(gè)時(shí)期,當(dāng)你看到孩子有很多缺點(diǎn)或者這個(gè)或者那個(gè)的時(shí)候,不要急著去糾正他。

2.后到底該不該復(fù)讀

選擇復(fù)讀無外乎幾種因素,就是應(yīng)屆考試的時(shí)候發(fā)揮的不夠正常,沒有體現(xiàn)出自己應(yīng)有的水平選擇復(fù)讀。還有一種就是自己覺得自己還有很大的潛力,學(xué)習(xí)方面查漏補(bǔ)缺的話有很大的提升。這個(gè)需要復(fù)讀。還有就是自己總結(jié)一下高中的這個(gè)三年學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法是否正確是否努力用心如果說還有進(jìn)一步的可能的話那么大膽的去選擇復(fù)讀。

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3.復(fù)讀有用嗎

復(fù)不復(fù)讀這個(gè)問題是高考出成績(jī)后才應(yīng)該想的問題。現(xiàn)在的你千萬不要把希望寄托于復(fù)讀上,別覺得這次考不好我再來一年,有這個(gè)念頭,其實(shí)就是一種泄氣了。復(fù)讀就讓自己重新定義自己的可能性,同時(shí)也接受自己的不可能性,這可能就是復(fù)讀*的體驗(yàn)。

4.復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取有沒有不同

每年總會(huì)有一部分同學(xué)在高考中發(fā)揮失常,與理想的*失之交臂,這時(shí)的他們面臨兩個(gè)選擇:去低于預(yù)期的*報(bào)到,或復(fù)讀。有復(fù)讀意向的同學(xué)又會(huì)產(chǎn)生另一種顧慮,擔(dān)心在在高校錄取時(shí)會(huì)有差別,其實(shí)在大部分的錄取時(shí),復(fù)讀生和應(yīng)屆生是沒有優(yōu)劣之分的。

5.怎么正確對(duì)試成績(jī)

復(fù)讀生要正確對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)讀階段,摸底考試、月考和周考、模擬考試等各種各樣的考試很多,如果不正確認(rèn)識(shí),幾次打擊下來,心理就會(huì)變消沉。學(xué)生應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)每次考試成績(jī):考了低分應(yīng)該高興,因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié);考了高分也別驕傲,說明考的內(nèi)容正好是自己會(huì)的,還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。

*針對(duì)高考沖刺家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,后到底該不該復(fù)讀,復(fù)讀有用嗎,復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取有沒有不同,怎么正確對(duì)試成績(jī)做一個(gè)小總結(jié),蘇州高中復(fù)讀哪家好?以上就是小編分享和推薦了,希望可以幫助到大家,如有疑慮,隨時(shí)可以給小編提問。蘇州哪個(gè)學(xué)校高中復(fù)讀好

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