紹興柯橋區(qū)有哪些Alevel培訓中心，是否對它不太理解，那么A-level培訓會竭盡一切帶你了解一定要多刷真題，設(shè)定解題邏輯，A-Level心理*目，學生學習A-Level，成績與興趣的平衡點。

1.一定要多刷真題

很多拿A*的學生把他們能找到的真題都做了，通過做真題找到考試技巧和得分方法。做真題時，先答題然后再利用評分方案分析自己做錯的題目。每完成一份真題，過幾天再做一遍，看看自己有沒有進步。許多學生做真題時犯的錯誤是只做低分數(shù)的題目，避開8-10分的問題。多練習高分值的問題，哪怕只拿到一半的分數(shù)，也可能會提高你的成績等級。

2.設(shè)定解題邏輯

從基礎(chǔ)開始構(gòu)建你的解題方案，包括畫圖表，定義任何未知的東西，列公式或確定你需要解決的主要問題，然后展示一步一步的解題過程。這不僅可以幫助組織答案，也可以幫助考官看到你的思路。即使答案不正確的情況下，有了正確的解題過程，也很可能得到步驟分。

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3.A-Level心理*目

A-Level 心理學相比較于其他*會更偏向研究， A-Level心理學主要考查學生的獨立思考能力、批判性分析能力和研究能力。 通過一系列課程，學生可以快速提高各方面的綜合能力，這也使得A-level心理學成為眾多專業(yè)的必修課之一。

4.學生學習A-Level

*學生學習A-Level和IB的主要優(yōu)勢是什么？ A-Level課程選擇范圍廣，測試次數(shù)機會多，在程度上更像是國內(nèi)的高考。 有更廣泛的課程選擇。 比如有70多個科目可供選擇，每年有3個考試機會，有效避免了“一考終生”的困境。

5.成績與興趣的平衡點

如果只是因為這門課程的得分率很高而選它的話，那*也不一定可以拿到很好看的成績。因為學習是一件需要花精力的事情，如果你對這門課程的興趣不大，或者根本不感冒，那是沒有動力學下去，也沒有動力學得好的。反之，也一樣。所以，選課的時候單單看得分率，或者單單看感興趣程度是不夠的。最理想的是，找到得分率和感興趣程度的平衡點，才能選到真正適合自己的課程來學習

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