其實(shí),你在思考選擇什么學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校也在考慮該不該錄取你,有時(shí)候,還是要知己知彼才行。由此,長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。  (今日分享)長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)、要求

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(zhǎng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民*和天心經(jīng)開(kāi)區(qū)重點(diǎn)招商引資,全面貫徹《長(zhǎng)株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市關(guān)于打造長(zhǎng)株潭科技創(chuàng)新高地的決策部署,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點(diǎn)扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。

產(chǎn)教融合
堅(jiān)持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,學(xué)校結(jié)合天心經(jīng)開(kāi)區(qū)現(xiàn)有的人工智能產(chǎn)業(yè)園和"天心數(shù)谷"大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園,學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上瞄準(zhǔn)"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計(jì)算、5G等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)有軟件與信息服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè);結(jié)合了長(zhǎng)沙市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)設(shè)了醫(yī)衛(wèi)類國(guó)控專業(yè):護(hù)理和康復(fù)技術(shù)專業(yè),為長(zhǎng)沙市的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。

辦學(xué)以來(lái),學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家名企進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合,更好地滿足家長(zhǎng),學(xué)生及社會(huì)的需求。學(xué)校現(xiàn)分別簽訂了2家教學(xué)醫(yī)院(長(zhǎng)沙融城醫(yī)院、株洲市二醫(yī)院)和4家頂崗實(shí)習(xí)醫(yī)院(中南*湘雅二醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省榮軍醫(yī)院、湖南航天醫(yī)院)作為護(hù)理和康復(fù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地?；貥I(yè)務(wù)范圍都涵蓋了內(nèi)、外、婦、兒等*常見(jiàn)疾病的護(hù)理及社區(qū)保健等護(hù)理、康復(fù)相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

校園文化優(yōu)勢(shì)
很多學(xué)生對(duì)于嚴(yán)格的管理制度會(huì)有些反感,覺(jué)得會(huì)不會(huì)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們唯上也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團(tuán),如:電競(jìng)社、舞蹈社、音樂(lè)社、籃球社、禮儀隊(duì)等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級(jí)專業(yè)課所需的多媒體教室、機(jī)房及工業(yè)機(jī)器人等前沿實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。

專業(yè)設(shè)置        方向      

1、護(hù)理專業(yè):臨床護(hù)理、男護(hù)臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理涉外;

2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)(涉外);

3、幼兒保育(原學(xué)前教育):幼兒保育、教育管理;

4、軟件信息與服務(wù)(行業(yè)訂單專業(yè)):5G應(yīng)用放、微網(wǎng)站與移動(dòng)開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試方向;

5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:智能制造方向、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修與設(shè)備維護(hù);

6、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)收集和處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā);

7、跨境電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商

*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校怎么樣
九成中專生不愁找工作
職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢(shì)
與目前*生、研究生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)形成鮮明反差的是,中專生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專生不愁找工作。
教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人此前表示,近兩年來(lái)我國(guó)職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),職業(yè)學(xué)校招生數(shù)連續(xù)增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)非常好。2003年中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率已超過(guò)94%,2004已接近95%。
*分析指出,職業(yè)教育具有無(wú)可比擬的三大優(yōu)勢(shì)。
一是注重實(shí)用技術(shù)。中專、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需要結(jié)合得非常緊密,一進(jìn)入社會(huì),學(xué)生就可以利用所學(xué)知識(shí)一展身手。
二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)*部頒布的標(biāo)準(zhǔn),不少工種必須持有*證書(shū)方能上崗,比如美容美發(fā)、空調(diào)維修等。而普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校的畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí)就實(shí)行兩種證書(shū)制度,即考核合格后取得畢業(yè)證的同時(shí)可以領(lǐng)取勞動(dòng)**頒發(fā)的*證書(shū)。
三是畢業(yè)即可高考。技工學(xué)校、中專學(xué)校、中師、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報(bào)考普通高等院校,也可以報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)*。

招生要求
我校是一所全日制中專學(xué)校,招生對(duì)象:應(yīng)屆、往屆*畢業(yè)生。招生要求:所有入學(xué)報(bào)名學(xué)生都必須參加學(xué)校面試,面試合格后方可入學(xué)。