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1.籃球運動項目帶來的好處

為豐富孩子們的生活，孩子的暑期生活，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，讓更多的孩子了解籃球，喜歡、熱愛籃球，幫助他們從小擁有規(guī)范的籃球運動方式，促進(jìn)他們健康成長。7月24日晚，籃球社少兒籃球培訓(xùn)班正式開課，現(xiàn)在很多的孩子都缺乏鍛煉，所以身體素質(zhì)都不是很好?；@球是一個很好的運動項目

2.籃球培訓(xùn)是有年齡階段的

我們在這樣一個比較好的生活環(huán)境中，鍛煉是不可缺少的培訓(xùn)開始前，教練組結(jié)合孩子們的年齡、體能素質(zhì)、籃球基礎(chǔ)智力水平等具體情況將孩子們分成了3個小組，并制定了集游戲性實用性、系統(tǒng)性于一體的教學(xué)計劃。*節(jié)課，教練組對孩子們的要求并不高主要進(jìn)行了身體素質(zhì)測試以及趣味小游戲。

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3.籃球培訓(xùn)愛運動的習(xí)慣

團隊注重根據(jù)孩子們的生長發(fā)育規(guī)律和特點，有針對性地制定科學(xué)的訓(xùn)練方法，寓教于樂，不僅有效增強體質(zhì)，提高運動能力，促進(jìn)健康發(fā)展，還能夠塑造人格，打造團隊精神，讓孩子們感受到愛與責(zé)任。熟悉球性，初步接觸運球等籃球基本功，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性，靈敏性等基礎(chǔ)運動能力培養(yǎng)幼兒對體育運動的熱愛，養(yǎng)成運動習(xí)慣。

4.籃球培訓(xùn)好的機構(gòu)

通過這次受邀支教的感受和總結(jié)，讓社會體育指導(dǎo)員熟悉籃球運動的培訓(xùn)形式，提升社會體育指導(dǎo)員籃球培訓(xùn)教學(xué)的執(zhí)教能力讓優(yōu)秀的社會體育指導(dǎo)員成為種子。在籃球運動的普及層面上生根、開花結(jié)果！讓籃球的培訓(xùn)機構(gòu)的到光大的發(fā)展和改變，發(fā)展越來越好。

5.學(xué)籃球大班好還是小班好

學(xué)籃球大班好還是小班好？學(xué)籃球肯定是小班好。兒童籃球培訓(xùn)機構(gòu)好不好，教師首當(dāng)其沖。 選擇籃球培訓(xùn)機構(gòu)時，一定要親身體驗一下，看看老師的課風(fēng)是否是孩子喜歡的，是否能積極引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。 首先他要有教學(xué)資質(zhì)，*是小班教學(xué)，更有指導(dǎo)性。

6.少兒籃球培訓(xùn)班怎么選

雖然面上的少兒籃球培訓(xùn)機構(gòu)眾多，每個機構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容也是參差不一樣，所以如果一味為孩子選擇籃球培訓(xùn)班，很可能會選擇不適合孩子的籃球培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)習(xí)效果不是很理想，也是浪費時間和金錢。可以通過師資力量、授課模式跟服務(wù)態(tài)度進(jìn)行判斷。

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